すららは発達障害の料金が安くなる?療育手帳や学習障害をもっている人の料金について

すららは発達障害の料金が安くなる?すららが発達障害や学習障害の子供におすすめの理由について

すらら


すららは、発達障害や学習障害を持つ子どもに向けた学習サポートとしても高い評価を受けている家庭用タブレット教材です。

一般的な学習塾や学校の授業では、集団のペースについていくことが求められますが、すららは完全無学年式の学習システムを採用しているため、子ども一人ひとりの学習ペースに合わせて学ぶことができます。

また、発達障害の子どもは学習方法や理解の仕方に個人差があるため、「一斉授業ではついていけない」「文章を読むのが苦手」「注意が散漫になりやすい」といった特性を考慮した学習環境が必要になります。

すららでは、こうした特性に対応するため、アニメーションを活用した授業や、対話型の学習システムを導入しており、発達障害や学習障害を持つ子どもでもストレスなく学べる環境を整えています。

さらに、すららの料金についても「発達障害の子ども向けに特別な割引があるのか?」と気になる方もいるかもしれません。

基本的に、すららの発達障害コースの料金は通常のコースと同じですが、自治体によっては助成金制度を利用できる場合があるため、学習費用を抑えられる可能性もあります。

ここでは、すららが発達障害や学習障害の子どもにおすすめの理由について詳しく紹介していきます。

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すらら

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理由1・ADHD、ASD、自閉スペクトラム症、LD(学習障害)など幅広く対応している

すららは、発達障害の子どもに配慮した学習設計がされており、ADHD(注意欠如・多動症)、ASD(自閉スペクトラム症)、LD(学習障害)など、さまざまな特性を持つ子どもに対応できる点が特徴です。

それぞれの特性に合わせた学習スタイルを提供することで、「勉強が苦手」「学校の授業についていけない」といった子どもでも無理なく学習を続けることができます。

ADHDの子どもは、集中力が続きにくく、長時間の学習が難しいことがあります。

すららでは、短時間で区切った学習ができるため、「集中できるときに短時間で学習を進める」「すぐにフィードバックが得られる」といった環境が整っており、飽きることなく学習を継続しやすくなっています。

また、ゲーム感覚で学べる工夫がされているため、モチベーションを維持しやすいという点もメリットです。

ASDの子どもは、ルールが決まっている環境や、一貫した学習方法を好むことが多いため、「毎日決まった時間に学習する」「同じ形式の問題を繰り返す」といったすららの学習スタイルが非常に相性が良いとされています。

アニメーションや視覚的な解説があるため、言葉だけでは理解しにくい概念も直感的に学ぶことができるのも大きな特徴です。

LD(学習障害)の子どもは、文字を読むのが苦手だったり、計算が難しかったりする場合があります。

すららでは、視覚的なサポートが充実しており、ディスレクシア(読字障害)の子どもでも負担なく学習できるように配慮されています。

また、問題を解く際に手書きではなくタブレット操作で進められるため、「書くことが苦手」という子どもでもストレスを感じることなく学習を続けることができます。

このように、すららはADHD、ASD、LDなど、さまざまな特性に合わせた学習スタイルを提供しており、それぞれの子どもが「自分に合った方法で学べる」環境を整えています。

理由2・完全無学年式で「自分のペース」で学べるから安心

すららは完全無学年式の学習システムを採用しており、学校の学年に関係なく、自分の理解度に合わせて学習を進めることができます。

このシステムは、「学年の枠に縛られず、得意な科目はどんどん先に進み、苦手な科目は基礎から学び直せる」という点が特徴で、発達障害の子どもにとって非常に適した学習環境になっています。

学校の授業では、一斉指導のスタイルが基本となるため、「わからないまま授業が進んでしまう」「もう少しゆっくり学びたいのに、クラスのペースについていけない」といった問題が生じることがあります。

すららなら、そうしたプレッシャーを感じることなく、「理解できるまで何度でも繰り返し学ぶ」「わかるところまで戻って学習する」といった自由な学習が可能です。

また、学習の進め方も自由度が高く、「短時間の学習を積み重ねる」「集中力があるときにまとめて進める」といった使い方ができます。

発達障害の子どもは、学習のリズムを作ることが難しいことがありますが、すららなら「今日は10分だけ勉強する」「週末にまとめて進める」といった柔軟な学習ができるため、無理なく続けやすいのが特徴です。

さらに、AIによる学習分析機能が搭載されているため、「どこでつまずいているのか」を自動で判断し、苦手な部分を重点的に復習できるようになっています。

これにより、「何を勉強すればいいのかわからない」という悩みを解消し、効率よく学習を進めることができます。

このように、すららの完全無学年式学習は、「自分のペースで進められる」「理解できるまで繰り返し学習できる」といった点で、発達障害や学習障害を持つ子どもにとって安心して学べる環境を提供しています。

小1レベルから中3まで、学年を自由に行き来できる

すららは完全無学年式の学習システムを採用しており、小学1年生の基礎レベルから中学3年生までの内容を、自由に行き来しながら学ぶことができます。

一般的な学校や塾のカリキュラムでは、学年ごとに学習範囲が決まっており、「学年を超えて学ぶ」「前の学年に戻る」といったことが難しいですが、すららなら学力や理解度に応じて、柔軟に学習内容を選ぶことが可能です。

例えば、算数が苦手な場合は、小学校の基礎計算に戻って学習し直すことができます。

一方で、英語が得意なら、中学生向けの英文法やリーディングに挑戦することもできます。

これにより、「学校の授業についていけない」というプレッシャーを感じることなく、自分のペースで学習を進めることができます。

また、発達障害の子どもにとって、「一度つまずいた内容をそのままにして次に進む」のは大きな負担になります。

すららなら、どの単元からでも復習できるため、焦らずじっくりと理解を深めることができます。

逆に、得意な分野についてはどんどん先に進めることができるため、「学ぶことが楽しい」と感じながら、モチベーションを維持しやすくなるのも大きなメリットです。

このように、すららの無学年式学習システムは、「苦手な部分をさかのぼって学び直せる」「得意な科目を先取りできる」といった柔軟な学習スタイルを実現しており、学年の枠に縛られず、自分に合ったペースで学習を進めることができます。

本人のペースに寄り添ってくれるから、ストレスが少ない

発達障害を持つ子どもや、不登校の子どもにとって、学校の授業のペースに合わせることは大きなストレスになることがあります。

「授業が速すぎてついていけない」「一度わからなくなると、どんどん遅れてしまう」といった不安を抱えてしまうことも少なくありません。

しかし、すららなら「本人のペースに寄り添う学習」ができるため、ストレスを感じることなく安心して学習を続けることができます。

すららの学習システムは、自分が理解できるまで何度でも繰り返し学ぶことができるため、「つまずいた部分をそのままにしない」という安心感があります。

また、AIが学習の進捗を分析し、「どこでつまずいているのか」「どの単元を重点的に復習するべきか」を自動で提示してくれるため、「どこから勉強すればいいのかわからない」という悩みを防ぐことができます。

また、学習時間の設定も自由であり、「今日は10分だけ勉強する」「集中できるときにまとめて学習する」といった形で、無理のないペースで進めることが可能です。

ADHD(注意欠如・多動症)の子どもは、「短時間で集中して学ぶスタイル」が合いやすいため、すららのように「短時間でも効率よく学習できる教材」は非常に相性が良いといえます。

ASD(自閉スペクトラム症)の子どもにとっても、「毎日決まった時間に学習する」「自分のルーティンの中に学習を取り入れる」といったスタイルが確立しやすく、安心して学び続けることができます。

このように、すららは「子どもの学習ペースに寄り添いながら学べる教材」として、無理なく続けられる環境を提供しているため、「勉強がストレスにならない」「自分のペースで確実に学習できる」といったメリットがあります。

理由3・間違えても否定されない!「自己肯定感」を守る設計

すららは、「間違えたことを責められない」「何度でもやり直せる」という環境を提供しており、子どもの自己肯定感を損なうことなく学習を続けられる仕組みになっています。

学校の授業や塾では、「間違えると恥ずかしい」「先生やクラスメイトに指摘されるのが怖い」といったプレッシャーを感じることがありますが、すららならそうしたストレスを感じることなく、自分のペースで学び直すことができます。

すららの授業では、問題を間違えても「なぜ間違えたのか」を丁寧に解説してくれます。

「この考え方でOKだけど、ここをもう少し見直そう」「惜しい!もう一度チャレンジしてみよう」といったポジティブな声かけが多く、間違えたことに対してネガティブな印象を持ちにくい設計になっています。

また、すららには「ほめ機能」があり、問題を正解したときにキャラクターが励ましてくれたり、達成感を感じられる演出が施されているため、「勉強を続けることが楽しい」と思える工夫がされています。

特に、発達障害の子どもは「成功体験を積み重ねること」で自信を持ちやすくなるため、「少しずつできることを増やしていく」仕組みが整っているすららは、非常に相性が良いといえます。

また、すららでは、「間違えた問題を重点的に復習する」機能があり、同じミスを繰り返さないように設計されています。

ただし、「間違えたからといってすぐに指摘される」のではなく、「この部分を強化すると、もっとできるようになるよ」といった形で、前向きなフィードバックを受けることができます。

このような仕組みによって、子どもが「勉強をやらされている」と感じることなく、自発的に学習に取り組みやすくなっています。

このように、すららは「間違えたことを責めない」「成功体験を積み重ねられる」「自己肯定感を守りながら学習できる」といった点が特徴であり、発達障害や学習障害を持つ子どもにとって、安心して学べる教材としての魅力があります。

「勉強が怖くなくなる」「学ぶことが楽しくなる」という環境が整っているため、学習への苦手意識が強い子どもでも、すららなら前向きに取り組むことができるでしょう。

間違えた時、「バツ!ダメ!」ではなく、「なぜ間違えたのか」を丁寧に解説してくれる

すららの学習システムでは、問題を間違えた際に「バツ!ダメ!」と否定するのではなく、「なぜ間違えたのか」を丁寧に解説し、理解を深められるようになっています。

学校のテストや一般的な学習教材では、間違えたら「不正解」と表示されて終わりになることが多いですが、すららでは「どこが間違っていたのか」「どの考え方がズレていたのか」を具体的に説明してくれるため、ただの暗記ではなく、本質的な理解を促すことができます。

例えば、数学の計算問題で誤答した場合、「途中の計算でミスをしているね」「分母をそろえて計算すると正しくなるよ」といった形で、間違えた理由を明確にしてくれます。

国語の読解問題では、「この部分の主語と述語の関係をもう一度確認しよう」「文章の流れを意識すると答えが見つかるよ」といったアドバイスがあり、単に答えを覚えるのではなく、考え方のコツを掴めるようになっています。

特に、発達障害や学習障害を持つ子どもにとって、「間違えたことを責められない環境」は学習の継続に大きく影響します。

「間違えた=悪いこと」ではなく、「間違えたからこそ学べることがある」という考え方を自然と身につけられるため、学習への意欲を失わずに取り組むことができます。

アニメーションでわかりやすくフォローしてくれるから、恥ずかしさや恐怖がない

すららでは、アニメーションを活用した解説が取り入れられており、問題を間違えたときも「視覚的にわかりやすくフォローしてくれる」仕組みになっています。

学校の授業では、「先生に指摘されるのが怖い」「間違えたら恥ずかしい」と感じる子どもも多いですが、すららならそうしたプレッシャーを感じることなく、自分のペースで学習を進めることができます。

例えば、算数の文章題では、イラストやアニメーションを使って「どこで間違えたのか」を視覚的に説明してくれるため、「自分が何を勘違いしていたのか」が直感的に理解しやすくなっています。

英語の文法学習では、ネイティブの発音を聞きながら正しい文の構造を学べるため、「なぜこの単語の並びになるのか」が自然と身につくようになっています。

このような視覚的・聴覚的なサポートがあることで、間違えたときのショックが軽減され、「間違えても大丈夫」「もう一度挑戦してみよう」と思える環境が整っています。

特に、「間違えることに対して強い恐怖心を持っている」「間違えたことを引きずってしまう」という子どもにとっては、安心して学習を続けられる仕組みが大きなメリットになります。

失敗に対する耐性が育つし、「またやってみようかな」と思える環境が整ってる

すららの学習システムは、「間違えたことを責めず、改善点を一緒に考える」という設計になっているため、「失敗に対する耐性」を育むのにも役立ちます。

学校や塾では、「間違える=恥ずかしい」と感じることが多いですが、すららでは「間違えても繰り返し挑戦できる」「間違えた理由を理解すれば、次は正解できる」といった考え方が自然と身につきます。

特に、発達障害の子どもは「間違えたことでやる気をなくしてしまう」「一度ミスをすると、その後の学習に取り組めなくなる」といった傾向があることがあります。

しかし、すららのように「間違えてもOK」「何度でも挑戦できる」という環境があれば、「できなかったことが、できるようになる」という経験を積み重ねることができ、学習への自信につながります。

また、問題をクリアすると「よくできたね!」「次も頑張ろう!」といったポジティブなフィードバックが得られるため、「もう少しやってみようかな」「次の問題も解いてみよう」という気持ちになりやすく、学習の継続につながります。

このように、すららは「失敗しても大丈夫」「もう一度チャレンジすればいい」と思える環境を提供しており、自己肯定感を守りながら学習を続けることができるのが特徴です。

理由4・ビジュアル&音声で「多感覚学習」ができる

すららの大きな特徴のひとつが、「ビジュアル(視覚)」と「音声(聴覚)」を組み合わせた「多感覚学習」ができる点です。

一般的な学習方法では、「テキストを読んで理解する」「黒板の板書をノートに書き写す」といったスタイルが中心ですが、すららでは、視覚的なアニメーションやナレーションによる音声解説を活用しながら学ぶことができるため、「見て理解するのが得意な子ども」「聞いて覚えるのが得意な子ども」どちらにも対応できる学習システムになっています。

例えば、数学の図形問題では、アニメーションを使って「角度の変化」や「立体の展開」を視覚的に説明してくれるため、「文章や図だけでは理解しづらい概念」も、直感的に学ぶことができます。

英語では、ネイティブスピーカーの音声を活用したリスニング問題があるため、「正しい発音を耳で覚えながら学習できる」というメリットがあります。

特に、発達障害を持つ子どもは、「文字を読むのが苦手」「音声で聞いたほうが理解しやすい」「視覚的に学習すると記憶に残りやすい」といった特徴を持つことが多いため、すららの「多感覚学習」は非常に効果的です。

「読むのが苦手でも、音声で聞きながら学べる」「説明を見ながら学べるから、文字だけの教材より理解しやすい」といった点が、発達障害の子どもにも適している理由のひとつです。

このように、すららは「視覚」と「聴覚」を活用した学習システムを提供しており、さまざまな学習スタイルに対応できる環境を整えています。

これにより、「自分に合った学習方法を見つけやすい」「学ぶことに対する負担が少なくなる」といったメリットがあり、学習に対する苦手意識を軽減しながら、無理なく知識を身につけることができます。

発達障害の子は、「耳から覚えるのが得意」「目で見るのが得意」など、感覚の偏りがあることが多い

発達障害を持つ子どもは、情報を処理する際に「耳からの情報を理解しやすいタイプ(聴覚優位)」と「目で見て覚えるのが得意なタイプ(視覚優位)」に分かれることが多いとされています。

学校の授業では、先生の説明を聞きながら黒板を見たり、ノートを取ったりする必要がありますが、子どもによっては「聞いても理解しにくい」「読んでも頭に入りにくい」と感じることがあります。

そのため、一斉授業のスタイルが合わずに、学習への苦手意識を持ってしまうことも少なくありません。

すららでは、テキストだけでなく、アニメーションやナレーションを活用した学習ができるため、「耳から学ぶのが得意な子ども」も「目で見て覚えるのが得意な子ども」も、それぞれの学習スタイルに合わせて学ぶことができます。

例えば、英語の学習では、ネイティブスピーカーの発音を聞きながら学べるため、聴覚優位の子どもはリスニングを中心に理解を深めやすくなります。

一方で、数学や理科の学習では、アニメーションを使って視覚的に解説されるため、視覚優位の子どもは「図や動きを見ながら学べることで、理解しやすい」と感じることが多いです。

このように、すららは「耳からの情報」「目からの情報」の両方を活用することで、発達障害を持つ子どもの学習のしやすさを考慮した設計になっています。

情報の受け取り方に偏りがある子どもでも、自分に合った方法で学習を進められるため、学校の授業では理解しにくかった内容も、すららを活用することでスムーズに学ぶことができるのが特徴です。

視覚優位・聴覚優位の子どちらにも対応しやすい

すららは、視覚優位・聴覚優位どちらの子どもにも適した学習方法を提供している点が大きな特徴です。

一般的な学習教材は、「読んで理解する」ことを前提としているため、読字障害(ディスレクシア)や聴覚処理の苦手な子どもにとっては、学習のハードルが高くなってしまうことがあります。

しかし、すららでは、「視覚」と「聴覚」の両方を使いながら学習を進めることができるため、それぞれの子どもの特性に合わせた学習が可能になります。

視覚優位の子どもは、「文字だけの説明では理解しにくい」と感じることが多いですが、すららではアニメーションを使って視覚的に学習できるため、直感的に理解しやすくなっています。

例えば、算数の文章問題では、イラストや動く図を使って説明されるため、文字を読むだけでは理解が難しい子どもでも、視覚的に問題の内容を把握することができます。

一方で、聴覚優位の子どもは、ナレーションによる解説を活用することで、「文章を読むよりも、耳で聞いたほうが理解しやすい」という特性を活かして学習することができます。

特に、英語の学習では、ネイティブの発音を聞きながら学ぶことができるため、リスニングの強化にも役立ちます。

また、すららでは「音声の速度を調整できる」機能もあり、「ゆっくり聞きたい」「テンポよく学習したい」といった個々の学習スタイルに合わせた使い方ができるのも魅力です。

これにより、無理なく自分のペースで学習を進めることができ、学校の授業についていけないと感じていた子どもでも、自分に合った方法で学ぶことができます。

理由5・集中力が続かない子でも「短時間・繰り返し学習」でOK

発達障害を持つ子どもの中には、「集中力が続かない」「長時間の勉強が苦手」といった特性を持つ子が多くいます。

特にADHDの子どもは、短時間で気が散りやすく、一つのことに長く取り組むのが難しいことがあります。

そのため、学校の授業のように「50分間座って勉強する」というスタイルでは、集中力が続かず、学習の定着が難しくなってしまうこともあります。

すららでは、このような特性に配慮し、「短時間の学習を積み重ねることで学力を定着させる」というスタイルを採用しています。

例えば、1回の学習を10~15分程度に設定し、「短時間のうちに集中して学ぶ→少し休憩→もう一度学ぶ」といった学習リズムを作ることで、無理なく学習を継続することが可能になります。

また、すららでは「繰り返し学習」がしやすい仕組みが整っており、「間違えた問題は何度でも挑戦できる」「復習機能を使って、前回学んだ内容を再確認できる」といった学習のサポートが充実しています。

特に、発達障害の子どもは、一度学んだことをすぐに忘れてしまうこともあるため、こうした「反復学習」ができる環境は、知識を定着させるうえで非常に効果的です。

さらに、すららのAIが学習データを分析し、「どこでつまずいたのか」を自動で判断してくれるため、「今どこを重点的に復習すればいいのか」が明確になります。

これにより、「何を勉強すればいいのかわからない」といった迷いを防ぎ、効率的に学習を進めることができます。

集中力が続かない子どもにとって、「短時間で成果を感じられる」ことは、学習を継続するための大きなモチベーションになります。

すららの学習システムなら、長時間の学習が難しい子どもでも、短時間で集中しながら少しずつ学力を積み重ねることができるため、無理なく学習習慣を身につけることができます。

このように、すららは「短時間×繰り返し学習」というスタイルを取り入れることで、集中力が続かない子どもでも「学習のハードルを低くしながら、確実に学力を定着させる」ことができる教材となっています。

「少しずつでも前に進める」という実感を持ちながら、自信を持って学習に取り組める環境が整っているのが、すららの大きな魅力です。

1回の学習が10〜15分のスモールステップだから集中できる

すららは、「1回の学習時間が10〜15分程度」と短く区切られているため、集中力が続きにくい子どもでも無理なく学習を進めることができます。

特に、ADHDの特性を持つ子どもは、長時間の勉強が苦手で、気が散りやすい傾向があります。

そのため、学校の授業のように「50分間座って勉強する」スタイルでは、集中力が続かず、学習が苦痛になってしまうこともあります。

すららでは、「短時間で集中して学ぶ→休憩→もう一度学習する」という学習リズムを作ることができるため、「飽きる前に学習を終える」「次の学習に対して前向きな気持ちで取り組める」といったメリットがあります。

例えば、「今日は数学の問題を1ユニットだけ」「英単語を10個だけ覚える」といった形で、無理のない範囲で学習を進めることができるため、達成感を得ながら継続しやすくなります。

また、短時間で学べるため、生活の中に学習を取り入れやすいのも特徴です。

学校の宿題や他の習い事があっても、「寝る前の10分だけ」「学校から帰ったら15分だけ」といった形で、スキマ時間を活用して勉強を進めることができます。

「勉強しなければいけない」というプレッシャーを感じにくく、気軽に取り組めるのがすららの強みです。

やった分だけ「達成感」が見えるから、自己管理がしやすい

すららは、学習の進捗が可視化されるシステムになっており、「どれだけ勉強したのか」「どこまで進んだのか」がひと目で分かるため、自己管理がしやすいというメリットがあります。

学習の達成度がグラフや履歴として記録されるため、「今日はここまでやった」「あと少しでこの単元が終わる」といった目標を持ちながら学習を進めることができます。

特に、発達障害の子どもは、「自分がどれだけ頑張ったのか」を視覚的に確認できると、学習へのモチベーションを維持しやすくなる傾向があります。

すららでは、学習が進むたびに「ほめ機能」が働き、「ここまで進めたね!」「順調だね!」といったポジティブなフィードバックを受けられるため、「勉強した分だけ成果が見える」という実感を持ちやすくなります。

また、「学習履歴が残る」ことで、親が進捗を確認しやすいのもポイントです。

「今日はどれくらい勉強したのか」「どの単元に取り組んだのか」を、すららのシステム上でチェックできるため、「ちゃんとやっているのか分からない」という心配が減ります。

子ども自身も、「今日はこれだけできた!」という達成感を味わうことで、次の学習への意欲につながります。

このように、すららは「短時間で集中しやすい」「達成感を可視化できる」という仕組みが整っており、自己管理をしながら学習を進める習慣をつけるのに最適な教材です。

理由6・親の負担を減らす!「すららコーチ」の存在

すららの大きな特徴のひとつが、「すららコーチ」の存在です。

家庭学習を進める際、親がすべてを管理するのは大変ですが、すららコーチが学習の進捗をサポートしてくれるため、親の負担を大幅に減らすことができます。

すららコーチは、子どもの学習状況を把握し、適切な学習計画を提案する役割を担っています。

例えば、「この単元を重点的に学習すると効果的」「学習ペースをもう少しゆっくりに調整しよう」といったアドバイスを受けることができるため、親が細かく学習計画を立てなくても安心して学習を進められます。

また、すららコーチは、学習のモチベーション維持にも大きく貢献します。

家庭学習では、「やる気が出ない」「勉強が続かない」といった問題が起こりがちですが、コーチが定期的にフィードバックを送ることで、「頑張ったね!」「次はこの単元に挑戦してみよう!」と、適切な励ましを受けながら学習を進めることができます。

さらに、親にとっては、「学習のサポートをどこまでやればいいのか分からない」「子どもが勉強を続けられるか不安」といった悩みを軽減できるのも大きなメリットです。

親が「勉強しなさい」と声をかけるのではなく、すららコーチが学習の進め方をサポートしてくれることで、家庭内のストレスを減らしながら、子どもが自発的に学習に取り組める環境を作ることができます。

すららコーチのサポート内容は、学習の進捗管理だけでなく、「どこでつまずいているのかの分析」「苦手克服のためのアドバイス」「学習習慣をつけるためのフォロー」といった部分にも及ぶため、特に「親が学習管理をする余裕がない」「子どもが自分で計画的に勉強するのが苦手」といった家庭にとって、非常に役立つ存在です。

このように、すららコーチのサポートを活用することで、「親が勉強を見なくても安心して学習を進められる」「子どもがモチベーションを保ちながら学習を続けられる」といった環境が整い、家庭学習の負担を減らしながら、効果的に学力を向上させることができます。

専任のすららコーチが、子どもに合った学習計画を作ってくれる

すららの大きな特徴のひとつが、「すららコーチ」と呼ばれる専任の学習サポートスタッフの存在です。

家庭学習を続けるうえで、「どの単元から始めればいいのかわからない」「子どもの学習ペースに合ったカリキュラムを作りたい」といった悩みを抱える家庭は少なくありません。

すららコーチは、そうした学習の悩みに寄り添い、一人ひとりの学習状況を分析しながら、子どもに最適な学習計画を作成してくれます。

すららコーチが作る学習計画は、一般的な学校のカリキュラムとは異なり、「苦手を克服するための学習」「得意を伸ばすための学習」をバランスよく組み合わせることができます。

例えば、「算数の文章問題が苦手な子どもには、基礎的な計算力を強化するためのユニットを重点的に組み込む」「英語のリスニングが得意な子どもには、発展的な問題に挑戦する機会を増やす」といった調整が可能です。

また、無学年式の学習システムを活用することで、「学年に縛られず、子どもの理解度に応じたカリキュラムを組める」という点も、すららコーチの強みです。

学校の授業では、学年ごとの学習範囲が決まっているため、「わからないまま進んでしまう」「復習したいのに戻れない」といった問題が発生しますが、すららでは「今の子どもにとって最も必要な学習」を優先的に進めることができるため、無駄なく効果的に学習を進めることができます。

定期的に進捗をチェック&アドバイスしてくれるから親の負担が軽減する

すららコーチのもうひとつの大きな役割は、「学習の進捗管理」と「継続的なアドバイス」です。

家庭学習では、「子どもが本当に勉強しているのか」「どのくらい進んでいるのか」を親が把握しづらく、「気がついたら勉強をサボっていた」「何をどのくらいやればいいのかわからず、学習が進んでいなかった」といった問題が発生しがちです。

しかし、すららコーチが定期的に進捗をチェックし、必要に応じて学習の進め方をアドバイスしてくれるため、親がすべてを管理する必要がなくなり、負担が大幅に軽減されます。

例えば、「この1週間で学習が進んでいない場合は、学習スケジュールを見直して調整する」「目標達成ができたら、次に取り組むべき単元を提示する」といったサポートを受けることができるため、親が細かく学習計画を立てなくても、子どもが無理なく学習を進めることができます。

また、学習のモチベーションが低下している場合は、「今のペースで大丈夫だから、少しずつ続けていこう」といった声かけをしてくれるため、親が「勉強しなさい」と言わなくても、子どもが自分で学習に向かう環境を作ることができます。

さらに、学習履歴や進捗状況をデータで確認できるため、「どの単元が得意なのか」「どこでつまずいているのか」を視覚的に把握することができ、次に何を重点的に学習すればよいかが明確になります。

これにより、親が「勉強を見てあげなきゃ」とプレッシャーを感じることなく、安心して子どもの学習を見守ることができます。

このように、すららコーチの存在によって、「子どもが一人でも学習を続けられる」「親が学習管理の負担を感じなくて済む」といったメリットが生まれ、家庭学習のストレスを大幅に軽減することができます。

理由7・「出席扱い」になる!不登校の学習支援としても利用できる

すららは、文部科学省のガイドラインに基づいて、不登校の子どもが「出席扱い」として認められるケースがある学習教材です。

学校に通えない期間が長くなると、「学習の遅れが気になる」「学校復帰したときについていけるか不安」といった悩みが出てきますが、すららを活用すれば、自宅での学習を継続しながら、学校の単位を維持することが可能になります。

出席扱いを認めてもらうためには、まず学校側と相談し、すららを活用した学習計画を立てる必要があります。

担任の先生や学校の管理職と話し合い、「どのような学習内容を報告すれば出席扱いとして認められるのか」を確認することが重要です。

すららには学習ログが記録される機能があるため、学習の証明として学校に提出することができる点も、大きなメリットとなります。

実際に、すららを利用して出席扱いとして認められたケースもあり、「学校に行けなくても、自宅で学習を続けながら出席日数を維持できた」「学習のブランクを作らずに済み、学校復帰がスムーズだった」といった声が寄せられています。

ただし、出席扱いの適用は学校ごとに判断が異なるため、必ず事前に相談し、具体的な手続きについて確認することが必要です。

また、すららは「対面の授業が苦手」「人と関わるのが不安」といった不登校の子どもにとっても、安心して学べる環境を提供しています。

学校のような集団学習ではなく、自分のペースで学習を進められるため、「学校に戻るのが難しくても、学習を続ける手段がある」という選択肢を持つことができます。

このように、すららは「出席扱いとして認められる可能性がある」「学校に通えなくても学び続けることができる」「学習のブランクを作らずに自信をつけることができる」といった点で、不登校の子どもにとって非常に心強い学習支援ツールとなっています。

学校復帰を目指す場合も、継続的に学習できる環境があることで、「学ぶことへの自信」を取り戻しやすくなり、スムーズに復帰できる可能性が高まります。

すららでの学習が「学校での出席」と同じ扱いになるケースも多い

すららを活用した学習が「出席扱い」として認められるケースが増えており、不登校の子どもにとって学校復帰の準備としても有効な学習手段となっています。

文部科学省のガイドラインでは、一定の条件を満たせば、自宅でのオンライン学習を「出席」とみなすことができるとされており、すららはその条件に対応した教材のひとつとして、多くの学校で活用されています。

出席扱いを受けるためには、在籍している学校と事前に相談し、すららでの学習状況をどのように記録し、どのような形で学校に報告するかを決める必要があります。

すららには学習ログ機能があり、「どの単元を学習したのか」「どれくらいの時間勉強したのか」といったデータを記録できるため、学習の証明として学校に提出することが可能です。

この記録を活用し、定期的に学校に報告することで、「学校の授業に出席していなくても、学習の実績がある」と認めてもらいやすくなります。

実際に、すららを活用して出席扱いを受けた家庭からは、「学校に行けなくても、すららで勉強していることで出席として認められた」「学習の遅れを気にせず、少しずつ自分のペースで勉強できるのが良かった」といった声が寄せられています。

ただし、出席扱いが認められるかどうかは学校や自治体ごとに異なるため、必ず事前に学校側と話し合い、「どのような条件を満たせばよいのか」を確認することが大切です。

また、すららの学習履歴だけでは不十分な場合、定期的にレポートを作成し、学習の進捗を報告するなど、追加の対応が必要になることもあります。

このように、すららは「不登校でも学習を継続できる」「学校の出席扱いとして認められる可能性がある」「学校復帰の準備ができる」といった点で、不登校の子どもや家庭にとって大きなメリットがあります。

学校に戻ることが難しい場合でも、学び続ける環境を整えることで、将来的な選択肢を広げることができます。

理由8・親も子も「安心して続けられる環境」が整っている

すららは、子どもだけでなく、親にとっても「安心して学習を続けられる環境」が整っている点が大きな魅力です。

家庭学習では、親が学習管理をしなければならないケースが多く、「どこまで学習が進んでいるのか」「ちゃんと理解できているのか」「このままのペースでいいのか」といった不安を感じることがあります。

しかし、すららには学習の進捗を記録し、適切なサポートを受けながら学習を進められる仕組みが整っているため、親がすべてを管理しなくても、子どもが自分のペースで勉強を続けることができます。

すららコーチのサポートがあることで、「親が勉強を見てあげられない」「どのように学習を進めればいいかわからない」といった悩みを軽減できます。

すららコーチは、学習計画の作成や、つまずきやすいポイントのアドバイスを行い、学習が停滞しないようにフォローしてくれるため、「親が勉強を教えられなくても大丈夫」という安心感があります。

また、すららは「対面の指導が不要」であるため、対人関係のストレスを感じることなく学習を進めることができます。

特に、不登校の子どもにとっては、「人と関わるのが怖い」「塾に通うのはハードルが高い」といった不安を感じることが多いですが、すららなら自宅で自分のペースで学べるため、無理なく学習を続けることが可能です。

さらに、すららの学習システムは、「間違えても責められない」「何度でも挑戦できる」といった設計になっているため、子どもが「できないことへの恐怖」を感じずに学習に取り組むことができます。

学校の授業では、「わからないまま授業が進んでしまう」「先生に質問しづらい」といったことが起こりがちですが、すららなら「自分が理解できるまで繰り返し学べる」ため、焦ることなく学習を続けることができます。

親にとっても、すららの「学習進捗の見える化」機能は大きな安心材料になります。

「今日はどこまで進んだのか」「どの単元が苦手なのか」がひと目でわかるため、学習の進捗を確認しながら、「このままのペースでいいのか」「どこを重点的に復習すべきか」を把握することができます。

これにより、親が「勉強しなさい」と声をかける必要が減り、子どもが自発的に学習に取り組む環境を整えることができます。

このように、すららは「親が無理に学習を管理しなくても、子どもが安心して学べる」「子どもが学習に対して前向きになれる」「学習の進捗が見える化されている」といった要素が揃っており、親子ともに負担を感じることなく学習を継続できる環境が整っています。

すららを活用することで、「学校に行けなくても、家でしっかり学べる」「親がすべての学習管理をしなくても、安心して見守れる」というメリットが生まれ、家庭学習のストレスを減らしながら、子どもの成長をサポートすることができます。

他の教材に比べて、「続かなかった」という口コミが圧倒的に少ない

すららは、家庭用タブレット教材の中でも「続けやすい」という点が特徴的で、他の学習教材と比較して「途中でやめてしまった」という口コミが圧倒的に少ない傾向があります。

学習教材は、最初は興味を持って取り組めても、「飽きてしまう」「難しくてつまずく」「学習が負担になる」といった理由で途中で挫折してしまうことが少なくありません。

しかし、すららは「継続しやすい仕組み」が整っているため、長期間にわたって学習を続けることができる家庭が多いのが特徴です。

すららが続けやすい理由のひとつが、「学習の自由度の高さ」です。

無学年式の学習システムを採用しているため、学校の授業の進度に縛られることなく、自分の理解度に応じて学習を進めることができます。

これにより、「授業についていけずにやる気をなくす」「学習が遅れてしまって焦る」といったストレスを感じることなく、自分のペースで学習を続けることが可能になります。

また、すららは「つまずきやすいポイントをAIが分析し、最適な復習プランを提案してくれる」ため、苦手をそのまま放置することなく、着実に学力を伸ばすことができます。

一般的な学習教材では、「わからない部分をそのままにしてしまう」「復習の仕方がわからずに諦めてしまう」といった問題が起こりがちですが、すららなら「どこを重点的に学習すればいいのか」が明確になるため、学習の継続につながりやすいのです。

さらに、すららには「すららコーチ」と呼ばれる学習サポートがあり、学習のモチベーションが下がりそうなときでも、「ここまで頑張ったね」「次はこの単元に挑戦してみよう」といったアドバイスをもらうことができます。

親がすべての学習管理をしなくても、適切なフォローが受けられるため、「途中でやめてしまうことなく、自然と続けられる」という口コミが多いのも納得できます。

このように、すららは「無理なく学習を続けられる仕組み」「つまずきを放置しないAIサポート」「モチベーション維持をサポートするすららコーチ」といった工夫が充実しているため、他の教材に比べて「続かなかった」と感じる人が少ないのが大きな特徴です。

長く続けることで、基礎学力がしっかり定着するから自己肯定感が育まれる

すららは、長期間にわたって継続することで「基礎学力の定着」と「自己肯定感の向上」を同時に実現できる学習教材です。

特に、「勉強に対して苦手意識がある」「学校の授業についていくのが難しい」と感じている子どもにとっては、「できるようになる喜び」を積み重ねながら、学習を続けられる環境が整っています。

すららの学習システムは、「何度でも繰り返し学習できる」「間違えても責められず、丁寧に解説してくれる」という特徴があり、「勉強で成功体験を積みやすい」のが大きな魅力です。

学校の授業では、「一度理解できなかったらそのまま次に進んでしまう」「授業についていけずに自信をなくす」といったことが起こりがちですが、すららなら「わかるまで何度でも学習できる」ため、「自分は勉強ができるようになる」と感じやすくなります。

また、すららには「達成感を感じられる仕組み」も整っています。

学習を進めると、「どれだけ学習が進んだか」「どの単元をクリアしたか」が視覚的に確認できるため、「自分がどれだけ頑張ったか」が実感しやすくなります。

特に、発達障害の特性を持つ子どもは、「自分の成長を目に見える形で実感すること」が学習の継続に大きく影響するため、「学習の進捗を見える化できる」すららは、非常に相性が良いといえます。

さらに、すららでは「褒めて伸ばす」学習スタイルが採用されており、問題を解いたときに「よくできたね!」「次も頑張ろう!」といったポジティブなフィードバックが得られます。

これにより、「勉強することで認められる」「努力すれば結果が出る」といった成功体験を積みやすくなり、自己肯定感の向上につながります。

長く続けることで、単に学力が上がるだけでなく、「自分はやればできる」という自信を育むことができるのが、すららの大きな魅力です。

「勉強が苦手だったけれど、すららを続けることで少しずつできるようになった」「学校ではついていけなかったけれど、自分のペースで学べたことで、勉強が楽しくなった」といった口コミも多く、「学習に対する前向きな気持ちを持てるようになった」という家庭が多いのも特徴です。

このように、すららは「長く続けられる工夫がされている」「続けることで自己肯定感が高まり、学習に対する前向きな姿勢を持てるようになる」といったメリットがあるため、「学ぶことに自信をつけたい」「苦手を克服しながら、楽しく学びたい」と考えている人にとって、非常におすすめの学習教材といえます。

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すららは発達障害の料金が安くなる?すららには発達障害に特化したコースはないがどんなサポートが期待できる?

すららは、発達障害の子どもにも対応できる学習システムを提供していますが、「発達障害専用のコース」として区別されているわけではありません。

すららの基本コースを利用しながら、個々の学習スタイルに合わせたサポートを受けることができるのが特徴です。

発達障害の特性を持つ子どもは、学習の進め方や理解の仕方に個人差が大きいため、「一般的な学習方法が合わない」「学校の授業についていけない」といった悩みを抱えることがあります。

すららでは、無学年式の学習システムやAIによる学習サポート、対話型のアニメーション授業など、多様な学習スタイルに対応できる仕組みが整っているため、「自分のペースで学べる」「わかるまで繰り返し学習できる」といったメリットがあります。

また、発達障害の子どもは、長時間の学習が苦手な場合が多く、「短時間で集中して学べる環境」「繰り返し学習ができるシステム」が重要になります。

すららは、1回の学習が10~15分程度で完結するスモールステップ方式を採用しているため、集中力が続かない子どもでも無理なく学習を続けることが可能です。

料金面については、すららには「発達障害向けの特別な割引制度」はありません。

しかし、自治体によっては、発達障害のある子ども向けに「学習支援費の助成制度」を設けている場合があるため、利用を検討している場合は、自治体の福祉課や教育委員会に相談するとよいでしょう。

すららには発達障害に特化した専用コースはありませんが、学習のしやすさを考慮したサポート体制が整っており、子ども一人ひとりに合った学習方法で進められるのが大きな魅力です。

ここでは、すららが提供する具体的なサポート内容について詳しく紹介します。

期待できるサポート1・すららコーチによる個別対応サポート

すららの大きな特徴のひとつが、「すららコーチ」による学習サポートです。

発達障害を持つ子どもは、「何から始めればいいのかわからない」「自分で学習計画を立てるのが難しい」といった課題を抱えることが多いため、すららコーチのサポートを活用することで、学習の進め方が明確になり、無理なく勉強を続けることができます。

すららコーチのサポート内容には、学習計画の作成や進捗管理、学習のつまずきに対するアドバイスなどが含まれています。

例えば、「国語の読解問題でつまずいている場合は、どこを重点的に復習すればいいのか」「算数の文章題が苦手な場合は、計算力を強化するためにどの単元から始めるべきか」といった具体的なアドバイスを受けることができます。

また、すららコーチは「学習のモチベーションを維持する」サポートも行っています。

発達障害の特性を持つ子どもは、気分の波が大きく、「やる気があるときは進められるが、一度やる気を失うと手をつけなくなる」といった傾向があります。

すららコーチは、学習の進捗に応じて適切な声かけを行い、「ここまで頑張ったね!」「次の単元も無理のないペースで進めてみよう」といったポジティブなフィードバックを提供するため、子どもが学習を続けやすい環境を作ることができます。

さらに、学習の進捗状況はデータとして記録されるため、親が学習の進み具合を確認しやすいのもメリットです。

「今日はどこまで進んだのか」「どの単元が得意で、どこが苦手なのか」といった情報を視覚的に把握できるため、子どもの学習状況を適切にサポートしやすくなります。

親が細かく学習管理をしなくても、すららコーチが適切にフォローしてくれるため、「子どもが一人でも学習を進められる環境を作りたい」と考えている家庭には、非常に心強いサービスとなります。

このように、すららコーチのサポートを活用することで、「学習の進め方がわからない」「やる気が続かない」といった悩みを解決しながら、子どもに合ったペースで無理なく学習を続けることができます。

特に、発達障害の特性を持つ子どもにとっては、「自分に合った学習方法を見つけられる」「学習の進捗を適切に管理してもらえる」といったメリットがあり、親も安心して学習を見守ることができる環境が整っています。

ADHDの子には 集中できる短時間の学習計画を提案する

ADHD(注意欠如・多動症)の特性を持つ子どもは、長時間の学習が苦手で、集中力が続かないことが多いため、「短時間×高頻度」で学習することが重要になります。

すららコーチは、そうした特性を考慮しながら、「短時間でも効果的に学べる学習計画」を提案し、子どもが無理なく勉強を続けられるようサポートしてくれます。

例えば、1回の学習を10~15分程度に設定し、「今日はこの単元だけ」「次の学習は短時間でできる内容にする」といった形で、学習の負担を軽減しながら進めることができます。

また、学習の達成感を得やすいように、「小さな目標を設定して、それをクリアするごとに褒める」といった工夫も取り入れられるため、モチベーションを維持しやすくなります。

さらに、すららの「即時フィードバック機能」を活用することで、「問題を解いたらすぐに結果がわかる」「間違えてもすぐにやり直せる」といった仕組みが、ADHDの子どもにとって「すぐに成果を感じられる学習スタイル」として相性が良いとされています。

ASDの子には予定を可視化して、不安感を軽減する

ASD(自閉スペクトラム症)の子どもは、予定の変更や学習の進め方が不明確な状態だと、不安を感じやすい傾向があります。

そのため、すららコーチは、学習の進め方を「視覚的にわかりやすくする」「学習の流れを一定にする」といった工夫を取り入れながら、安心して学習を続けられる環境を整えてくれます。

例えば、「毎日決まった時間に学習を始める」「1日の学習計画をあらかじめ決めておく」といった方法で、ルーティン化を図ることで、学習のハードルを下げることができます。

すららでは、学習履歴を記録できる機能があるため、「今日はどこまで進めたのか」「次にやるべき内容は何か」を視覚的に確認でき、学習の見通しが立てやすくなっています。

また、すららのアニメーション授業は、一貫したナビゲーションがあるため、「先生によって説明の仕方が変わる」「授業ごとに進め方が違う」といった不安要素を減らしながら、安心して学習に取り組むことができます。

LD(学習障害)の子には 苦手分野の重点学習や繰り返し学習のスケジューリングする

LD(学習障害)の子どもは、特定の学習分野に対して苦手意識を持ちやすく、「何度やっても覚えられない」「計算が難しくて進めない」といった課題を抱えることが多いです。

すららコーチは、そうした特性を考慮しながら、「苦手分野に特化した学習スケジュール」を提案し、効果的に学習を進められるようサポートしてくれます。

例えば、算数の計算が苦手な子どもには、基礎的な計算問題を重点的に復習しながら、繰り返し練習を行うようにスケジュールを組むことができます。

また、国語の読解が苦手な場合は、「短い文章から練習を始める」「1回の学習で覚える情報量を少なくする」といった形で、無理なく学べるように調整することができます。

すららのAI機能も、LDの子どもにとって大きな助けになります。

「どこでつまずいているのか」を自動で分析し、苦手な部分を重点的に学習できるように提案してくれるため、「何を勉強すればいいのかわからない」という状況を防ぎながら、確実に知識を定着させることができます。

このように、すららコーチのサポートを活用することで、ADHD、ASD、LDといった異なる特性を持つ子どもに合わせた学習計画を立てることができ、それぞれに合った方法で学習を進めることが可能になります。

期待できるサポート2・学習進捗と特性に合わせた「無学年式」カリキュラム

すららの「無学年式」カリキュラムは、発達障害や学習障害を持つ子どもにとって、非常に適した学習環境を提供しています。

学校では、学年ごとに学習範囲が決められており、「クラスの進度についていけない」「授業が難しすぎる」といったストレスを感じることがあります。

しかし、すららでは学年の枠を超えて学習できるため、「苦手な単元に戻って復習する」「得意な科目はどんどん先取りする」といった柔軟な学習が可能になります。

例えば、小学5年生の子どもが「3年生の算数を復習したい」と思った場合、すぐにその単元に戻って学ぶことができます。

逆に、「中学1年生だけど、小学校の英語をもう一度学び直したい」「中学3年生の内容を先取りしておきたい」といった希望にも対応できます。

また、無学年式学習のメリットは、「自分に合ったペースで学べる」ことです。

学年が決まっていると、「授業についていけないと置いていかれる」「早く理解しても授業が終わるまで待たなければならない」といった問題が生じますが、すららなら「必要な単元を、必要な分だけ学べる」ため、効率よく学習を進めることができます。

さらに、AIが学習の進捗を分析し、「どの単元が苦手なのか」「次に学ぶべき内容は何か」を自動で提案してくれるため、学習計画を立てるのが苦手な子どもでも、迷わずに学習を進めることができます。

このように、すららの無学年式カリキュラムは、「苦手な部分を繰り返し学べる」「得意な科目は先に進める」「自分のペースで学習できる」といったメリットがあり、発達障害や学習障害を持つ子どもにとって、安心して学べる環境を提供しています。

診断テストで「つまずき」を自動検出/どこが苦手かわからない子でも、AIが分析

すららでは、学習を進める前に診断テストを受けることで、「どの部分でつまずいているのか」を自動で分析できる仕組みが整っています。

子ども自身が「何が苦手なのかわからない」と感じている場合でも、AIが学習データを分析し、「どの単元を重点的に復習するべきか」「どこから学び直せば効果的か」を明確に示してくれるため、効率的に学習を進めることができます。

特に、発達障害や学習障害を持つ子どもの場合、「何をどう勉強すればいいのかわからず、手が止まってしまう」といった状況が起こりやすくなります。

しかし、すららの診断テストを活用することで、「苦手なポイント」を特定し、それに応じた学習プランを提案してもらえるため、「どこから手をつければいいのか迷わない」という安心感があります。

例えば、算数の応用問題が解けない場合でも、AIが「基礎的な四則演算に課題がある」と判断すれば、計算の基本から復習を進めることができます。

国語の読解問題でつまずいている場合は、「文法の理解が不足している」「語彙力を強化する必要がある」といった診断結果が出るため、的確な学習計画を立てやすくなります。

このように、すららの診断テストは、「自分では気づけない苦手分野」を明確にし、最適な学習ルートを提示してくれるため、無駄なく効率的に学習を進められるのが特徴です。

苦手単元は徹底して繰り返し/コーチと相談すれば「さらに戻る」「ペースを緩める」こともできる

すららは、単に苦手を発見するだけでなく、「苦手な単元を徹底して繰り返し学習できる」仕組みが整っています。

学校の授業では、一度理解できなかった内容もそのまま次に進んでしまうことが多く、「復習する時間が足りない」「つまずいたまま授業が進んでしまう」といった問題が生じやすくなります。

しかし、すららでは、「理解できるまで何度でも繰り返し学習できる」ため、確実に基礎を固めながら学力を向上させることが可能です。

また、すららコーチと相談しながら、「さらに前の学年の単元に戻る」「ペースを緩めてゆっくり進める」といった調整ができる点も、大きなメリットとなっています。

例えば、「中学1年生の数学でつまずいているが、小学校高学年の計算力に課題がある」と診断された場合、無理に先に進むのではなく、「小学校の単元から学び直す」といった学習プランを組むことができます。

さらに、発達障害の子どもは、「学習のペースを一定にすることで安心感を得られるタイプ」と「気分や集中力に応じてペースを変えたほうが良いタイプ」に分かれます。

すららでは、コーチと相談しながら、子どもに合った学習スケジュールを作成できるため、「無理なく続けられる」「焦らずに学習できる」といったメリットがあります。

このように、すららは「苦手を発見するだけでなく、克服するためのサポートが充実している」点が特徴であり、「学習のペースを自由に調整できる」ことで、子どもがストレスを感じることなく学び続けられる環境を提供しています。

期待できるサポート3・音声・アニメ・視覚サポートで「多感覚アプローチ」

すららの学習システムは、音声・アニメーション・視覚的サポートを組み合わせた「多感覚アプローチ」を採用しており、発達障害や学習障害を持つ子どもにとって、非常に効果的な学習環境を提供しています。

一般的な学習方法では、「文字を読んで覚える」「黒板の内容をノートに書き写す」といったスタイルが中心ですが、すららでは「視覚」「聴覚」の両方を活用しながら学習を進めることができるため、「読むのが苦手な子ども」「聞いて理解するほうが得意な子ども」どちらにも対応しやすいのが特徴です。

例えば、数学の図形問題では、アニメーションを活用して「図形の変化」や「面積の求め方」を視覚的に示してくれるため、「言葉だけでは理解しにくい概念」を、直感的に学ぶことができます。

英語の学習では、ネイティブスピーカーの発音を聞きながら、音読の練習をすることができるため、「リスニングが苦手」「発音に自信がない」といった子どもでも、正しい発音を耳から学ぶことができます。

特に、発達障害の子どもは、「文字を読むのが苦手」「耳で聞いたほうが理解しやすい」「視覚的に学ぶと記憶に残りやすい」といった個々の特性を持っているため、すららの「多感覚学習」は非常に相性が良いとされています。

「読むだけ」「聞くだけ」といった一方的な学習ではなく、「視覚と聴覚を同時に使いながら学ぶ」ことで、より深く理解しやすくなり、学習の定着率も向上します。

また、すららでは「音声の速度を調整できる」機能があり、「ゆっくり聞きたい」「テンポよく進めたい」といった個々の学習スタイルに合わせた使い方ができるのも魅力です。

例えば、「文章を読むのが苦手な子ども」は、ナレーションを活用して学習を進めることで、理解しやすくなります。

一方で、「早く学習を進めたい子ども」は、音声の速度を上げることで、効率よく学習することができます。

このように、すららの「多感覚アプローチ」は、「視覚優位の子ども」「聴覚優位の子ども」どちらにも対応できる学習環境を提供しており、それぞれの子どもに合った学び方をサポートすることで、学習の負担を減らしながら、知識の定着を促進することが可能です。

このシステムを活用することで、「読むのが苦手だから勉強が嫌いだった」「先生の説明がわかりにくかった」といった子どもでも、「自分に合った学習方法を見つけられる」「わかりやすく学べる」といったメリットを感じながら、安心して学習を続けることができます。

ディスレクシア(読み書き障害)の子は 音声のスピードを変えられる&繰り返し聞ける

すららは、ディスレクシア(読み書き障害)を持つ子どもにとって学習しやすい環境が整っており、特に「音声のスピードを調整できる」「繰り返し聞ける」という機能が、大きな助けになります。

ディスレクシアの子どもは、文章を読むのが苦手だったり、書かれた文字を理解するのに時間がかかったりすることが多いため、通常の学習方法では「読んでも内容が頭に入らない」「書くのに時間がかかる」といった負担を感じやすくなります。

すららでは、音声ナレーションを活用した学習が可能なため、文字を読むことが苦手な子どもでも、「耳から情報を取り入れる」ことで学習を進めることができます。

また、音声のスピードを調整できるため、「ゆっくり聞きたい」「何度も繰り返し聞きたい」といった個々のニーズに対応できるのも大きな特徴です。

例えば、「通常のスピードでは理解しにくい場合は、再生速度を遅くしてゆっくり聞く」「一度学んだ内容を何回も繰り返し聞くことで、記憶に定着させる」といった使い方が可能です。

さらに、文章を読まずに音声のみで学習を進めることもできるため、文字を読むことにストレスを感じることなく、安心して学習を続けることができます。

ディスレクシアの子どもは、単なる「読み書きの練習」ではなく、「情報をどのように処理するか」に重点を置いた学習が重要になります。

すららでは、「読むのが苦手でも、聞きながら理解できる」という環境が整っているため、無理なく学習を進められるのが特徴です。

ワーキングメモリに課題がある子は 一度に処理する情報量がコントロールできる

ワーキングメモリ(作業記憶)に課題がある子どもは、一度に多くの情報を処理するのが難しく、「先生の説明を聞いても途中で内容を忘れてしまう」「問題の途中で何をすればいいのかわからなくなる」といった状況に陥ることがよくあります。

すららでは、「スモールステップで学習を進められる」「一度に処理する情報量を調整できる」といった工夫がされているため、ワーキングメモリに課題がある子どもでも安心して学習を続けることができます。

すららの学習システムでは、「1つのユニットを10〜15分程度で完結できる」ようになっており、短時間の学習を積み重ねることで、知識を定着させやすい設計になっています。

これにより、「一度にたくさんの情報を処理しなければならない」というプレッシャーを感じることなく、少しずつ学習を進めることができます。

また、すららでは「学習の進捗が可視化される」ため、「どこまで進んだのか」「次に何をすればいいのか」が明確になり、学習の流れを整理しやすくなっています。

ワーキングメモリに課題がある子どもにとって、「学習の見通しが立てやすい環境」は非常に重要であり、「次に何をすればいいかわかる」ことで、学習への不安を軽減することができます。

このように、すららは「一度に処理する情報量を調整できる」「短時間で学習を区切れる」といった点で、ワーキングメモリに課題がある子どもにとって、非常に学びやすい環境を提供しているのが特徴です。

期待できるサポート4・スモールステップと達成感を大切にする設計

すららは、「スモールステップで学習を進め、達成感を積み重ねる」という設計になっており、学習に対する自信をつけやすいのが特徴です。

学校の授業では、一度つまずくとそのまま置いていかれることが多く、「わからないまま進んでしまう」「勉強が苦手になってしまう」といった状況に陥りがちですが、すららでは「小さな成功体験を積み重ねることで、学習のモチベーションを維持する」ことができるようになっています。

すららの学習ユニットは、1回の学習時間が短く設定されているため、「今日はこの問題を解いた」「この単元をクリアした」といった達成感を味わいやすいのが特徴です。

特に、発達障害を持つ子どもは、「長時間の学習が負担になる」「終わりが見えないとやる気がなくなる」といった傾向があるため、「短時間で達成感を得られる」ことが、学習の継続につながります。

また、すららでは「学習の進捗がグラフで表示される」「正解するとキャラクターが褒めてくれる」といったポジティブなフィードバックが用意されており、「勉強を続けることが楽しい」と感じられる工夫がされています。

例えば、「1週間で〇ユニットクリアした」「前回よりも正答率が上がった」といった形で、自分の成長を目に見える形で確認できるため、「頑張った分だけ成果が出る」という実感を持ちやすくなります。

さらに、すららは「繰り返し学習がしやすい」設計になっており、「わからなかった問題は何度でも挑戦できる」「苦手な単元は重点的に復習できる」といった機能が備わっています。

「間違えても、次はできるようになる」という考え方が自然と身につき、「勉強=できるようになることが楽しい」というポジティブな気持ちにつながりやすくなります。

このように、すららは「スモールステップで無理なく進める」「学習の成果が目に見える」「成功体験を積み重ねる」という環境を提供しており、学習に対する自信をつけながら、無理なく学力を向上させることができるのが大きな特徴です。

発達障害や学習障害を持つ子どもにとって、「頑張ればできる!」という感覚を持つことは、自己肯定感を高めるうえでも非常に重要であり、すららの学習システムは、そのための環境をしっかりと整えています。

1単元10〜15分で区切りがつく(集中力が切れる前に終われる)

すららの学習システムは、1単元ごとに10〜15分程度の短い時間で学べるように設計されており、集中力が続かない子どもでも無理なく取り組めるのが特徴です。

特に、ADHDの特性を持つ子どもは「長時間の学習が苦手」「途中で気が散ってしまう」といった課題を抱えやすいため、「短時間で完結する学習スタイル」は、負担を感じることなく学習を続けるための重要なポイントとなります。

例えば、学校の授業は45〜50分と長く、「途中で集中力が切れてしまう」「最初は頑張れても、後半は頭に入らない」といったことが起こりがちです。

しかし、すららなら「1ユニットだけやろう」「短時間でも学習したという達成感を得よう」といった形で、学習をスモールステップに分けながら進めることができます。

また、「短時間で終わる」とわかっていることで、学習への心理的ハードルが下がるというメリットもあります。

例えば、「数学の問題を1問解くのに30分かかる」と思うと、学習を始めるのが億劫になりがちですが、「10分だけでいいからやってみよう」と思えれば、気軽に取り組みやすくなります。

「気がついたら続けられていた」という感覚を持ちやすくなるため、学習習慣の定着にもつながります。

バッジやトロフィーなど、視覚的に達成感を演出しやる気につながる

すららには、学習を続けることで「バッジ」や「トロフィー」といった視覚的な報酬がもらえる仕組みがあり、学習の達成感を感じやすい設計になっています。

特に、発達障害の子どもは「目に見える形で成果を確認できると、やる気が続きやすい」という傾向があるため、こうした視覚的なフィードバックは、学習の継続に大きく役立ちます。

例えば、一定のユニットをクリアすると「バッジ」が付与され、「ここまで頑張った!」という実感を持つことができます。

さらに、学習の積み重ねによって「トロフィー」が獲得できるため、「次の目標を目指して頑張ろう」と自然にモチベーションを維持しやすくなります。

また、学習の進捗がグラフや履歴として記録されるため、「自分がどれだけ学習を進めたのか」が視覚的に確認でき、「努力が目に見える形で残る」ことが、さらなるやる気につながります。

こうした達成感の積み重ねが、学習のモチベーションを高めるだけでなく、「勉強=楽しい」という前向きな気持ちを育てることにもつながります。

このように、すららは「短時間で学習が完了する仕組み」と「視覚的に成果を実感できる工夫」によって、「学習の継続が難しい」「やる気が出ない」といった子どもでも、自然と学習を続けやすい環境を提供しています。

期待できるサポート5・出席認定・学習証明レポートで「学校の出席扱い」に

すららは、不登校の子どもが「出席扱い」として認められるケースがある学習教材であり、学校の授業を受けられない期間でも、学習の遅れを防ぎながら、学校復帰の準備を整えることができます。

文部科学省のガイドラインでは、オンライン学習を活用することで、一定の条件を満たせば「出席」とみなすことができるとされており、すららはその条件をクリアする学習ツールのひとつとして、多くの学校で採用されています。

出席認定を受けるためには、まず学校側と相談し、すららでの学習状況をどのように報告するかを決める必要があります。

すららには「学習証明レポート」を作成する機能があり、「どの単元をどれだけ学習したのか」「1日にどれくらい勉強したのか」といったデータを記録し、学校に提出することが可能です。

この記録を活用し、定期的に学校に学習状況を報告することで、「学校の授業には出ていないが、学習の実績がある」として、出席扱いとして認めてもらえるケースが増えています。

実際に、すららを利用して出席認定を受けた家庭からは、「学校に行けなくても、すららで学習していることで出席として認められた」「学習の遅れを気にせず、少しずつ自分のペースで勉強できるのが良かった」といった声が寄せられています。

ただし、出席扱いが認められるかどうかは、学校や自治体ごとに判断が異なるため、必ず事前に学校側と話し合い、「どのような条件を満たせばよいのか」を確認することが大切です。

また、すららの学習履歴だけでは不十分な場合、定期的にレポートを作成し、学習の進捗を報告するなど、追加の対応が必要になることもあります。

このように、すららは「学習の証明ができる」「学校の出席扱いとして認められる可能性がある」「学習の遅れを防ぎながら自信をつけられる」といった点で、不登校の子どもや家庭にとって非常に大きなメリットがあります。

学校復帰を目指す場合も、継続的に学習できる環境があることで、「学ぶことへの自信」を取り戻しやすくなり、スムーズに復帰できる可能性が高まります。

このように、すららは単なる学習教材ではなく、「学校に通えない子どもが安心して学び続けるためのサポートツール」としても機能しており、学習の継続だけでなく、将来的な選択肢を広げるための重要な役割を果たしています。

学習記録・進捗のレポートを作成→学校や教育委員会に提出

すららでは、学習の進捗を記録し、レポートとして作成できる機能が備わっているため、学校や教育委員会へ提出することで、学習状況を証明することができます。

不登校の子どもが出席扱いを受けるためには、「継続的に学習をしていること」を学校側に示す必要がありますが、すららのレポート機能を活用すれば、学習の取り組みを客観的に記録し、学校に提出できる形で管理することが可能になります。

レポートには、「どの単元を学習したのか」「どのくらいの時間勉強したのか」「どの範囲の理解度が高まったのか」といった情報が記録されるため、教師や学校側が学習の状況を把握しやすくなります。

特に、文部科学省のガイドラインでは、「オンライン学習の活用を条件として、出席扱いを認めることができる」とされており、すららのような学習システムを利用することで、出席日数にカウントされるケースが増えています。

出席扱いを希望する場合は、まず学校側と相談し、すららでの学習をどのように報告すればよいのかを確認することが大切です。

教育委員会や学校によって対応が異なるため、事前に相談しながら、どのようなレポートを提出するのが適切かを話し合うとスムーズに進めることができます。

このように、すららの学習記録機能を活用することで、「学習の証拠を提出できる」「出席扱いの条件を満たせる可能性がある」「学校復帰への準備がしやすくなる」といったメリットがあり、不登校の子どもにとって大きな支援となります。

学習の遅れを心配することなく、安心して自宅学習ができる

不登校の子どもや、学校の授業についていくのが難しい子どもにとって、「学習の遅れ」が大きな不安要素となることがあります。

しかし、すららを活用することで、自宅にいながら無理なく学習を進めることができるため、学習の遅れを気にせずに、自分のペースで勉強を続けることが可能になります。

すららは無学年式の学習システムを採用しているため、「どの学年のどの単元からでも学び直せる」という柔軟な学習スタイルを実現しています。

例えば、「小学校の算数に戻って復習したい」「中学3年生だけど、英語の基礎をやり直したい」といった場合でも、学年にとらわれずに自由に学習を進めることができます。

また、AIが学習の進捗を管理し、必要な復習を自動で提案してくれるため、「何を勉強すればいいのかわからない」「どこから手をつければいいのかわからない」といった不安を感じることなく、計画的に学習を進めることができます。

すららの学習サポートがあることで、「学校に行けなくても、しっかりと学び続けられる」「出席扱いを申請できる可能性がある」「学習の遅れを最小限に抑えられる」といった安心感が生まれ、子ども自身も「勉強ができないかもしれない」という焦りを感じることなく、自分のペースで学習に取り組めるようになります。

期待できるサポート6・保護者への寄り添いサポート

すららは、子どもの学習を支援するだけでなく、「保護者の負担を軽減し、安心して学習を見守れる環境」を整えている点も大きな特徴です。

家庭学習を進めるうえで、保護者が「子どもがきちんと勉強しているのか」「どのようにサポートすればいいのかわからない」といった不安を抱えることは少なくありません。

すららでは、保護者向けのサポート体制が整っており、「学習の進捗を確認できる」「子どもへの適切な関わり方を相談できる」といった仕組みが用意されています。

まず、すららでは「学習の進捗を可視化」できるため、保護者が「どの単元を学習したのか」「どれくらいのペースで進んでいるのか」を簡単に確認できるようになっています。

これにより、「子どもがちゃんと勉強しているのかわからない」「学習状況を把握できずに不安を感じる」といった心配を減らすことができます。

また、すららコーチを通じて、保護者向けのアドバイスを受けることも可能です。

例えば、「どのように声をかければ子どもがやる気を出すのか」「学習が停滞したときにどう対応すればいいのか」といった具体的なアドバイスを受けることで、親子の学習に関するストレスを軽減することができます。

特に、不登校の子どもを持つ保護者にとって、「学校に行けない期間の学習をどう進めるべきか」は大きな課題ですが、すららのサポートを活用することで、「学校に戻る準備をしながら、家庭学習を継続する」ことが可能になります。

さらに、すららでは、「子どもが学習に取り組めるようにするための親の関わり方」についても、保護者向けに情報提供を行っています。

「子どもに勉強を無理に強要しない」「ポジティブな声かけを意識する」「学習を習慣化させる工夫を取り入れる」といったポイントを、具体的な事例を交えて説明してくれるため、家庭での学習サポートの参考になります。

このように、すららは「保護者が子どもの学習をどのように支援すればいいのか」を考えながら、適切なサポートを提供しており、「親が学習管理をすべて担わなくてもよい」「親子ともにストレスを感じることなく学習を続けられる」といった安心感を得られる環境を整えています。

すららを活用することで、保護者も「子どもの学習の進み具合を把握しやすい」「無理に勉強を押し付けることなく、子どもが自分のペースで学べるようになる」といったメリットを感じられるため、「子どもの勉強に関わりすぎて疲れてしまう」「どうサポートすればいいのかわからない」といった悩みを解決しながら、安心して家庭学習を見守ることができます。

コーチが親の相談にも対応(学習の悩みだけでなく、接し方の悩みまでOK)

すららでは、子どもへの学習サポートだけでなく、保護者が抱える悩みに対しても「すららコーチ」が相談に応じてくれるため、「子どもの勉強の進め方がわからない」「どのように接すれば学習を続けられるのか」といった疑問や不安を解消することができます。

家庭学習では、親がすべてを管理しなければならないと感じ、負担を感じることが多いですが、すららコーチに相談することで、「学習計画の立て方」「学習がうまく進まないときの対応方法」「子どもへの声かけの仕方」など、具体的なアドバイスをもらうことができます。

特に、発達障害や学習障害を持つ子どもの場合、「どのような方法で学習を進めればいいのか」「やる気が続かないときにどうすればよいのか」といった問題に直面することが多いため、専門的な知識を持つコーチに相談できるのは大きなメリットです。

また、学習の進捗状況やつまずきポイントについても、親がすべてを把握するのは難しいですが、すららコーチが「現在の学習状況を分析し、どこを重点的に学ぶべきか」をアドバイスしてくれるため、無理なく学習を進めることができます。

「親が細かく学習計画を立てなくても、専門のコーチが適切にフォローしてくれる」という安心感があるため、子どもの学習をサポートする負担が軽減され、親子ともにストレスを感じることなく学習を続けることができます。

さらに、子どもが学習に対して前向きになれないときでも、すららコーチが「適切なタイミングで学習のサポートをしてくれる」ため、親が無理に勉強を促さなくても、自然と学習習慣が身につくようになります。

「勉強しなさい」と言わなくても、子どもが自主的に学べる環境を整えることができるのは、すららコーチのサポートがあるからこそ実現できるものです。

保護者会・相談会の実施(オンラインで参加可能)

すららでは、定期的に「保護者会」や「相談会」をオンラインで実施しており、子どもの学習についての悩みや、不安を解消する機会が設けられています。

オンライン開催のため、全国どこからでも参加でき、「自宅にいながら専門家の話を聞いたり、他の保護者と情報を共有したりできる」のが特徴です。

保護者会では、「すららの活用方法」「子どもが学習を続けるためのコツ」「家庭での関わり方」など、具体的なアドバイスが提供されます。

また、実際にすららを活用している家庭の事例が紹介されることもあり、「他の家庭ではどのように学習を進めているのか」「どのような工夫をすれば学習習慣が定着しやすいのか」といった、リアルな体験談を聞くことができます。

相談会では、保護者が直接コーチや専門家に質問できる時間が設けられており、「学習がなかなか進まない」「子どものやる気を引き出す方法を知りたい」といった具体的な悩みに対して、個別にアドバイスをもらうことができます。

特に、不登校や発達障害の子どもを持つ保護者にとっては、「同じような悩みを持つ家庭の話を聞ける」「専門家の意見を参考にできる」といった点が、大きな安心材料となります。

また、保護者同士がつながる場としても機能しており、「自分の家庭だけではない」「同じような悩みを持つ親がいる」ということを知ることで、気持ちが軽くなることもあります。

学習面だけでなく、「子どもの生活リズムをどう整えるか」「学校復帰をどう考えるか」といった幅広いテーマについて話し合うことができるため、教育に関する知識を深めながら、より良い学習環境を整えるヒントを得ることができます。

このように、すららの保護者会・相談会は、「子どもの学習をどのようにサポートすればいいのか」「他の家庭ではどのように対応しているのか」といった疑問を解消するための貴重な機会となっています。

オンラインで参加できるため、忙しい保護者でも気軽に参加しやすく、子どもの学習環境をより良いものにするためのサポート体制が整っています。

すららは、「子どもが学びやすい環境を提供するだけでなく、親が安心して学習を見守れる環境を作る」ことにも力を入れており、家庭全体で無理なく学習を続けられるように工夫されています。

子どもの学習の悩みだけでなく、親自身の負担を軽減しながら、適切なサポートを受けることができるのが、すららの大きな魅力のひとつです。

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すららは発達障害の料金が安くなる?すららの学習コースと料金について紹介します

すららは、発達障害や学習障害を持つ子どもでも無理なく学習できるように設計された家庭用タブレット教材ですが、「料金が安くなるのか?」「特別な割引制度があるのか?」と気になる方も多いでしょう。

すららには発達障害に特化した専用コースはありませんが、学習のしやすさを考慮したサポート体制が整っており、子ども一人ひとりの特性に合わせた学習が可能です。

ただし、発達障害のある子ども向けの特別な料金プランや割引制度は基本的に用意されていません。

しかし、自治体によっては発達障害の子どもの学習支援として助成金が利用できる場合があるため、学習費用の負担を軽減できる可能性もあります。

すららの料金体系は、基本的に「入学金」と「月額受講料」の2つで構成されており、選択するコースによって月額料金が異なります。

ここでは、すららの入学金について詳しく解説し、その後、各コースの料金について紹介していきます。

すらら家庭用タブレット教材の入学金について

すららを利用する際には、入会時に「入学金」が必要になります。

これは、初回のみ支払う費用であり、一度支払えば、契約を継続する限り追加の入学金は発生しません。

すららの入学金は、通常 税込11,000円 に設定されています。

ただし、時期によっては「入学金無料キャンペーン」が実施されることがあり、このタイミングで申し込むことで、初期費用を抑えて学習をスタートすることが可能です。

入学金の設定があることについて、「他のタブレット学習教材と比べて負担が大きい」と感じる人もいるかもしれませんが、すららには「すららコーチ」という学習サポートがついており、個別の学習計画を立ててもらえるなど、手厚いサポートが受けられるのが特徴です。

これにより、「子どもが学習を続けられるか不安」「学習計画を立てるのが難しい」といった家庭でも、安心して学習を進めることができます。

また、すららでは「兄弟割引」や「長期継続割引」といった料金制度は基本的にありませんが、期間限定の割引や特典が適用される場合があるため、申し込みを検討している場合は、公式サイトで最新のキャンペーン情報を確認することをおすすめします。

このように、すららの入学金は一度きりの費用ですが、無料キャンペーンを活用することで初期費用を抑えながら、継続的に学習を進めることが可能です。

次のセクションでは、すららの各学習コースの料金について詳しく解説していきます。

コース名 入学金(税込)
小中・中高5教科コース 7,700円
小中・中高3教科、小学4教科コース 11,000円

すらら家庭用タブレット教材/3教科(国・数・英)コース月額料金について

すららの3教科コースは、国語・数学(算数)・英語の3教科を学習できるプランで、基礎学力をしっかりと身につけることを目的としています。

特に、学校の授業についていけなくなってしまった子どもや、不登校などで学習の遅れが心配な子どもにとって、学年に関係なく自分のペースで学べる無学年式学習は大きなメリットになります。

このコースでは、AIが学習状況を分析し、「どの単元が理解できていて、どこが苦手なのか」を自動で診断してくれるため、効率的に学習を進めることができます。

国語では、読解力を鍛えるための問題が豊富に用意されており、文章の要点をつかむ力を育てることができます。

数学では、基礎計算から文章問題まで、無理なくステップアップできるようになっており、「つまずいたら前の学年に戻って復習する」「得意な単元はどんどん先取りする」といった柔軟な学習が可能です。

英語では、ネイティブ音声を使ったリスニング練習や、スピーキングのトレーニング機能も搭載されているため、「聞く・話す・読む・書く」の4技能をバランスよく身につけることができます。

毎月支払いコースの料金

すららの3教科コースの月額料金は、毎月支払いコースの場合 税込8,800円 となっています。

この金額には、国語・数学(算数)・英語の3教科の学習コンテンツの利用料に加え、すららコーチによる学習サポートが含まれています。

毎月支払いコースのメリットは、「契約期間に縛られず、必要な期間だけ利用できる」という点です。

「まずは試しに使ってみたい」「子どもが続けられるか様子を見たい」といった場合に、気軽に始めやすいのが特徴です。

解約の際は、月ごとに手続きが可能なため、「短期間だけ利用したい」という場合でも、無駄なく契約を管理することができます。

ただし、毎月支払いコースは、「4ヵ月継続コース」などの長期契約プランと比べると、月額料金がやや高めに設定されています。

長期間の利用を考えている場合は、継続契約プランを選ぶことで、1ヵ月あたりの料金を抑えることができるため、「一定期間以上は継続して学習する予定がある」という場合は、長期プランも検討するとよいでしょう。

また、すららでは、期間限定のキャンペーンが実施されることがあり、特定の時期に申し込むことで、入学金の割引や初月無料といった特典を受けられることがあります。

申し込みを検討している場合は、公式サイトで最新のキャンペーン情報を確認し、よりお得に始められるタイミングを見極めるのもおすすめです。

このように、すららの3教科コースは、国語・数学・英語の基礎をバランスよく学べるプランであり、無学年式の学習スタイルとAIによるサポートを活用することで、「苦手克服」「先取り学習」「自分のペースでの学習」が可能になります。

毎月支払いコースなら、気軽に始めて、自分に合うかどうかを試しながら利用できるため、学習習慣をつけたい人や、まずはお試しで使ってみたい人にとって適したプランといえるでしょう。

コース名 月額
小中コース 8,800円
中高コース 8,800円

4ヵ月継続コースの料金

コース名 月額
【4ヵ月】小中コース 8,228円
【4ヵ月】中高コース 8,228円

すららの4ヵ月継続コースは、毎月支払いコースと比べて1ヵ月あたりの料金が割安になり、長期間の学習を予定している場合におすすめのプランです。

学習習慣をしっかりと定着させたい、計画的に学習を進めたいと考えている場合には、コストを抑えながら効率よく学べる4ヵ月継続コースを選ぶことで、経済的な負担を軽減しつつ、継続的な学習をサポートできます。

4ヵ月継続コースの料金は、3教科コース(国語・数学・英語)で月額8,220円(税込) となっており、毎月支払いコースと比較すると、1ヵ月あたり約580円お得になります。

4教科・5教科のプランでも、それぞれ毎月支払いコースよりも安くなるため、長期間の利用を前提にする場合は、4ヵ月継続コースを選択することで、よりコストパフォーマンスの良い学習が可能になります。

このコースのメリットは、「学習を習慣化しやすい」点にあります。

短期間で学習を中断してしまうと、学んだ内容が定着せず、せっかくの学習効果が薄れてしまうことがあります。

4ヵ月継続コースを利用することで、「少なくとも4ヵ月間は継続する」という意識が生まれ、自然と学習習慣が身につきやすくなります。

ただし、4ヵ月継続コースは途中解約ができないため、「子どもが続けられるかわからない」「まずは試してみたい」と考えている場合は、最初は毎月支払いコースを選択し、学習の習慣がついたら4ヵ月継続コースへ移行するのもひとつの方法です。

また、すららでは定期的に「入学金無料キャンペーン」や「継続利用特典」などのプロモーションが実施されることがあるため、申し込み前に公式サイトで最新のキャンペーン情報を確認することで、よりお得に学習をスタートできる可能性があります。

このように、4ヵ月継続コースは、長期的に学習を続けたい人にとって費用面の負担を抑えながら、確実に学習を定着させることができるプランです。

「しっかり学習習慣をつけたい」「できるだけ費用を抑えながら長く続けたい」と考えている場合には、検討する価値のあるコースといえるでしょう。

すらら家庭用タブレット教材/4教科(国・数・理・社)コース月額料金について

すららの4教科コースは、国語・数学(算数)・理科・社会の4科目を学習できるプランで、特に理科や社会の学習も充実させたいと考えている家庭に適しています。

学校の授業では、理科や社会は暗記が中心になりがちですが、すららではアニメーションや映像を活用した授業があるため、「理解しながら学ぶ」ことができ、定期テスト対策や受験準備にも役立ちます。

4教科コースの月額料金は、毎月支払いコースの場合、税込10,978円 となっています。

4ヵ月継続コースを選択すると、月額料金が安くなり、1ヵ月あたりの負担が軽減されるため、長期間の学習を予定している場合は、継続コースの利用を検討するとよいでしょう。

すららの4教科コースの大きなメリットは、「理科・社会の学習が強化できる」点にあります。

算数や国語と比べて、理科や社会は「単なる暗記科目」として捉えられがちですが、すららでは、「実験の映像を見ながら学ぶ」「歴史の流れをアニメーションで理解する」といった視覚的な学習ができるため、「なぜそうなるのか」をしっかりと理解しながら学習を進めることができます。

例えば、理科では、「電気の流れをアニメーションで確認」「天気の変化をシミュレーションで学ぶ」といった形で、ただの暗記ではなく、「イメージとして知識を定着させる」ことが可能です。

社会では、地理の学習で地図を動かしながら学ぶことができたり、歴史では年号や出来事の関係性をアニメーションで理解できるため、「暗記が苦手」という子どもでも学びやすいのが特徴です。

また、AIが学習の進捗を管理し、「どの単元が苦手なのか」「どこを重点的に復習すればいいのか」を自動で提案してくれるため、「何を勉強すればいいのかわからない」という状態を防ぎながら、計画的に学習を進めることができます。

このように、4教科コースは、理科・社会を含めた幅広い学習をしたい人向けのプランであり、「定期テスト対策をしっかりやりたい」「将来の受験を考えている」「学校の授業だけでは不安がある」といった場合に最適な選択肢となります。

また、すららでは、4教科コースだけでなく、さらに英語を加えた5教科コースも用意されており、総合的な学習をしたい場合には5教科コースも検討する価値があります。

学習の目的や必要な教科に応じて、最適なコースを選ぶことが重要です。

すららの料金は、他のタブレット学習教材と比べるとやや高めに設定されていますが、「無学年式の学習ができる」「AIによる個別最適化学習が受けられる」「すららコーチのサポートがある」といった付加価値が含まれているため、「学習の継続をしやすくする仕組みが整っている」という点で、多くの家庭から高く評価されています。

長期間の学習を予定している場合は、4ヵ月継続コースを活用することで、費用を抑えつつ、計画的に学習を進めることが可能になります。

自分の学習スタイルや目的に合わせて、最適なコースを選ぶことが重要です。

コース名 月額
小学コース(毎月支払いコース) 8,800円
小中コース(4ヵ月継続コース) 8,228円

すらら家庭用タブレット教材/5教科(国・数・理・社・英)コース月額料金について

すららの5教科コースは、国語・数学(算数)・理科・社会・英語の全教科を学習できるプランで、特に総合的な学力を強化したい人に向いています。

学校の授業の補習としてはもちろん、定期テスト対策や受験準備にも活用できるのが特徴です。

このコースでは、すららの無学年式学習システムを活かし、「得意な教科はどんどん先に進める」「苦手な教科はさかのぼって復習できる」といった柔軟な学習が可能です。

AIが学習の進捗を分析し、苦手な単元を自動で提案してくれるため、「どこを重点的に学習すればいいのか」が明確になり、効率的な学習ができます。

また、英語の学習では、「リスニング」「リーディング」「スピーキング」の3技能をバランスよく鍛えられる点が特徴です。

ネイティブの発音を聞きながら学べるリスニング機能や、発音チェック機能を活用することで、「英語を使う力」を伸ばすことができます。

理科・社会についても、アニメーションやビジュアルを活用した授業があるため、「文字だけでは理解しにくい内容」も、視覚的に学びながらスムーズに知識を定着させることができます。

特に、理科の実験や地理の地形変化など、実際の映像やアニメーションで理解を深めることができる点が、高く評価されています。

このように、すららの5教科コースは、「全科目をバランスよく学びたい」「受験対策として総合的に勉強したい」と考えている人にとって、非常に有効な学習プランです。

次に、毎月支払いコースと4ヵ月継続コースの料金について詳しく解説します。

毎月支払いコースの料金

コース名 月額
小学コース 10,978円
中高コース 10,978円

すららの5教科コースを毎月支払いで利用する場合、月額11,990円(税込) がかかります。

この金額には、国語・数学(算数)・理科・社会・英語の5教科の学習コンテンツに加え、すららコーチによる学習サポートが含まれています。

毎月支払いコースのメリットは、「契約期間の縛りがなく、必要な期間だけ利用できる」という点です。

まずは短期間だけ試してみたい場合や、「子どもが続けられるか様子を見たい」と考えている家庭にとって、気軽に始められるのが特徴です。

また、すららは月単位での契約となっており、解約したい場合は、翌月以降の料金が発生しないように手続きを行うことができます。

そのため、「一定期間だけ利用したい」「テスト前の期間だけ集中的に勉強したい」といった用途にも適しています。

ただし、毎月支払いコースは、4ヵ月継続コースと比べると月額料金がやや高めに設定されています。

長期間の利用を考えている場合は、4ヵ月継続コースを選択することで、1ヵ月あたりの料金を抑えながら学習を続けることができます。

4ヵ月継続コースの料金

コース名 月額
【4ヵ月】小中コース 10,428円
【4ヵ月】中高コース 10,428円

すららの4ヵ月継続コースは、毎月支払いコースよりも月額料金が割安になり、長期間の学習を予定している場合におすすめのプランです。

5教科コースを4ヵ月継続コースで申し込んだ場合、月額10,978円(税込) となり、毎月支払いコースと比較すると、1ヵ月あたり約1,000円安くなります。

4ヵ月継続コースの最大のメリットは、「費用を抑えながら、計画的に学習を続けられる」点です。

すららの学習は、短期間で成果を出すよりも、継続することで基礎学力をしっかりと定着させることが目的のため、ある程度の期間をかけて学習を続けることが推奨されています。

そのため、「1~2ヵ月だけではなく、少なくとも4ヵ月は継続して学習を進めたい」と考えている場合は、4ヵ月継続コースを選ぶことで、経済的な負担を軽減しながら学習を続けることができます。

ただし、4ヵ月継続コースは、契約期間中の途中解約ができないため、「子どもが続けられるかどうかわからない」「まずは短期間だけ試してみたい」と考えている場合は、最初は毎月支払いコースを選び、継続できると判断したら4ヵ月継続コースへ切り替えるのもおすすめです。

また、すららでは定期的に「入学金無料キャンペーン」や「継続利用特典」といったプロモーションが行われることがあるため、申し込みを検討する際は、公式サイトで最新のキャンペーン情報を確認すると、よりお得に利用できる可能性があります。

このように、すららの5教科コースは、「主要教科を総合的に学びたい人」「受験対策として活用したい人」に最適なプランとなっており、学習目的や利用期間に応じて、毎月支払いコースと4ヵ月継続コースのどちらを選ぶかを検討するとよいでしょう。

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参照:利用料金(すらら公式サイト)

すららは発達障害の料金が安くなる?学習障害や療育手帳があっても料金は変わらない理由について

すららは、発達障害や学習障害を持つ子どもでも無理なく学習できるように設計された家庭用タブレット教材ですが、「発達障害のある子ども向けに特別な料金割引はあるのか?」と気になる人もいるかもしれません。

結論から言うと、すららでは学習障害(LD)や発達障害(ADHD、ASDなど)、または療育手帳を持っている場合でも、特別な料金割引は適用されません。

すららの料金体系は、すべての利用者に対して公平に設定されており、発達障害があるかどうかに関わらず、同じ料金で利用することになります。

しかし、すららは「発達障害の子どもに特化した教材」というわけではないものの、もともと学習が苦手な子どもでも取り組みやすいように設計されているため、結果的に発達障害や学習障害のある子どもにとっても適した教材となっています。

ここでは、なぜ障害の有無にかかわらず料金が変わらないのか、その理由について詳しく説明していきます。

すららは学習障害や療育手帳があっても料金は変わりません/障害や手帳による割引はありません

すららの料金は、発達障害や学習障害のある子どもに対して特別な割引を設けていません。

これは、すららが特定の子どもだけに特別なサービスを提供するのではなく、「すべての子どもにとって、平等な学習機会を提供すること」を重視しているためです。

すららは、学習の進め方を自由に調整できる無学年式の学習システムを採用しており、「学年にとらわれず、自分のペースで学べる」という特徴を持っています。

そのため、「学習の遅れがある子ども」「得意な科目をどんどん進めたい子ども」など、さまざまな学習ニーズに対応できる柔軟な学習環境を提供しています。

また、学習障害や発達障害を持つ子どもに対しては、「すららコーチ」による学習サポートが充実しており、「どこでつまずいているのか」「どのように学習を進めればいいのか」といった相談をすることができます。

このようなサポートがあることで、親がすべての学習管理をしなくても、子どもが自分のペースで学習を進められる環境が整っています。

さらに、自治体によっては、発達障害や学習障害のある子ども向けに、学習支援のための助成制度を設けている場合があります。

すらら自体には特別な割引制度はありませんが、自治体の補助金や支援制度を活用することで、学習費用を一部負担してもらえる可能性があります。

学習支援の助成金については、お住まいの自治体の福祉課や教育委員会に相談するとよいでしょう。

このように、すららでは発達障害や学習障害を持つ子どもに対する料金割引はありませんが、その分、すべての子どもにとって平等な学習環境を提供することを重視しており、「どんな学習スタイルの子どもでも、無理なく学べる仕組み」が整っています。

理由1・全員に「フラットな学習機会」を提供するため

すららが発達障害のある子どもに対して特別な料金割引を設けていない理由のひとつに、「すべての子どもに平等な学習機会を提供する」という理念があります。

学習の進め方や理解のスピードには個人差がありますが、すららは「誰でも自分に合ったペースで学べる」ように設計されているため、学習障害や発達障害の有無にかかわらず、すべての子どもが同じ環境で学習できるようになっています。

一般的な学習塾や家庭教師の場合、「授業の進度が決まっている」「一定の学習ペースで進めなければならない」といった制約があり、発達障害を持つ子どもにとっては、「授業についていけない」「学習方法が合わない」と感じることが多くなります。

しかし、すららでは、無学年式の学習システムを採用し、「苦手な部分はさかのぼって復習する」「得意な科目はどんどん先に進める」といった柔軟な学習が可能なため、「学習の遅れを気にせず、自分のペースで学べる環境」が整っています。

また、すららは「すべての子どもがフラットに学べる場を提供する」ことを目的としており、「発達障害のある子どもだけが特別なサポートを受ける」という仕組みではなく、「どんな子どもでも学びやすい教材を提供する」という方針で運営されています。

すららの特徴である「アニメーションを活用した解説」「繰り返し学習がしやすい設計」「学習の進捗が可視化できる機能」などは、結果的に発達障害の子どもにも適した学習環境を提供していることにつながっています。

このように、すららでは「発達障害のある子どもに向けた特別な割引」は設けられていませんが、その代わりに、「すべての子どもが同じ環境で、自分に合った学習を進められる」という仕組みを重視しています。

学習の進め方やペースに制約がないため、発達障害の有無に関わらず、「自分に合った方法で学習できる」という点が、すららの大きな魅力となっています。

また、発達障害の子どもにとっては、「授業についていけるかどうか」「先生の指示が理解しやすいか」といった点が学習の継続に大きく影響しますが、すららなら「自分のペースで、無理なく学べる」ため、学習のハードルが下がり、「学ぶことが楽しい」と感じるきっかけを作ることができます。

このように、すららは「発達障害の子ども向けの特別割引はない」ものの、「すべての子どもにフラットな学習環境を提供する」ことを重視しており、「誰でも自分に合ったペースで学べる仕組み」が整っている点が、大きな特徴となっています。

全員が個別カリキュラム(学習障害や発達障害の子向け含む)を受けることができる

すららでは、学習障害や発達障害の有無にかかわらず、すべての子どもが個別カリキュラムを受けることができる仕組みになっています。

通常の学習塾では、クラスごとに一律のカリキュラムが設定されるため、「授業の進度が速すぎる」「学習のペースが合わない」と感じることがありますが、すららでは、AIが学習データを分析し、一人ひとりに最適な学習プランを提供するため、学習スピードに合わせた進め方が可能になります。

例えば、「算数の文章問題でつまずいている場合は、基礎的な計算問題に戻る」「英語のリスニングが苦手な場合は、簡単なフレーズから学習を始める」といった形で、子どもの理解度に応じたカリキュラムが自動で設定されるため、「自分に合ったペースで学べる」という安心感があります。

また、発達障害の子ども向けに特別なコースが設けられているわけではありませんが、「誰でも自分に合った学習方法を見つけられる」仕組みが整っているため、学習のしやすさという点では、発達障害や学習障害を持つ子どもにも適した学習環境が提供されているといえます。

全員が学習進捗のサポートやコーチングを受けることができる

すららでは、すべての利用者が「すららコーチ」による学習進捗のサポートやコーチングを受けることができます。

すららコーチは、子どもの学習状況をチェックしながら、最適な学習計画を立てたり、学習のモチベーションを維持するためのアドバイスを行う役割を担っています。

発達障害や学習障害を持つ子どもは、「どこから勉強を始めればいいかわからない」「途中でやる気をなくしてしまう」といった課題を抱えることが多いですが、すららコーチのサポートを活用することで、学習計画の立て方や、つまずいたときの対処方法について、具体的なアドバイスを受けることができます。

例えば、「今週はこの単元を重点的に学習しよう」「理解が難しい場合は、ペースを落としてじっくり進めてみよう」といった形で、無理のない学習ペースを提案してくれるため、「学習が負担にならないように調整しながら進める」ことができます。

また、学習の進捗がデータとして記録されるため、親が子どもの学習状況を確認しやすく、「どの科目が得意で、どこが苦手なのか」を客観的に把握することができます。

全員が無学年学習によるフォローを受けることができる

すららは、無学年式の学習システムを採用しており、すべての子どもが「自分の理解度に応じた学習フォロー」を受けることができます。

学校の授業では、「学年ごとに決められたカリキュラムをこなす」ことが前提になっていますが、すららでは、「学年に関係なく、自分のレベルに合った単元を学習できる」ため、学習の遅れを気にせずに、苦手を克服することが可能です。

例えば、「中学1年生だけど、小学校の算数を復習したい」「高校1年生だけど、中学英語をもう一度学び直したい」といった場合でも、自由に学年をさかのぼって学習することができます。

逆に、「小学生のうちに中学レベルの数学を先取りしたい」「英語の文法を早めに学んでおきたい」といったニーズにも対応可能で、学力に応じた柔軟な学習ができるのが特徴です。

また、AIが学習の進捗を管理し、「どの単元を重点的に復習すべきか」を自動で提案してくれるため、「何を勉強すればいいかわからない」といった状況を防ぎながら、計画的に学習を進めることができます。

このように、すららの無学年学習システムは、すべての子どもに「学び直しの機会」や「先取り学習の機会」を平等に提供する仕組みとなっています。

理由2・「合理的配慮」が追加料金なしで提供されているから

すららでは、発達障害や学習障害を持つ子どもに対して、特別な追加料金なしで「合理的配慮」が提供されています。

合理的配慮とは、「特定の障害や学習特性を持つ子どもが、適切な学習機会を得られるようにするためのサポート」のことを指します。

一般的な学習教材や塾では、「発達障害対応コース」が別途設けられ、それに伴って追加料金が発生するケースもありますが、すららでは、すべての学習者に同じ環境を提供しながら、それぞれに合った学習方法を選択できるように設計されています。

例えば、ディスレクシア(読み書き障害)の子どもは、文字を読むことに負担を感じることがありますが、すららでは「音声読み上げ機能」を活用しながら学習を進めることができるため、「文字を読むのが苦手でも、耳から学ぶことができる」という環境が整っています。

ADHDの子どもは、集中力が続きにくいという課題がありますが、すららでは「10〜15分程度で完結する短時間学習の仕組み」が用意されているため、「飽きる前に学習を終える」ことができ、無理なく学習を継続できます。

また、学習の進捗管理やコーチングサポートも、すべての利用者に提供されるため、「発達障害の子どもだから、追加のサポートが必要」といった特別料金が発生することはありません。

すららは、「学習に困難を感じるすべての子どもに、フラットな学習環境を提供する」ことを目的としており、「特別なサポートが必要な子どもだけが追加料金を支払うのではなく、すべての子どもが同じサービスを受けられる」ことを大切にしています。

このように、すららは「合理的配慮」を追加料金なしで提供し、「すべての子どもが平等に学べる環境」を整えているため、発達障害や学習障害を持つ子どもにとっても、安心して学習できる教材となっています。

ADHDで集中が難しい子には、短時間学習の設計がされている

すららは、ADHD(注意欠如・多動症)の子どもでも無理なく学習を続けられるように、「短時間で集中して学べる設計」がされています。

一般的な授業や教材では、「一定の時間座って勉強すること」が前提になっていますが、ADHDの特性を持つ子どもにとっては、「長時間の学習が苦痛」「途中で集中力が切れてしまう」といった問題が生じやすくなります。

すららでは、1回の学習時間を10~15分程度に区切ることができ、「短い時間で成果を感じやすい」スモールステップ方式を採用しています。

これにより、「今日は1ユニットだけ」「もう少し頑張れそうだから、あと1つ進めてみよう」といった形で、自分のペースに合わせた学習が可能になります。

また、AIが学習の進捗を管理し、「次にどの単元を学ぶべきか」を自動で提示してくれるため、「何を勉強すればいいのかわからず、やる気を失ってしまう」といった状況を防ぐことができます。

即時フィードバック機能もあり、「正解するとすぐに褒められる」「間違えてもすぐにやり直せる」ことで、学習のモチベーションを維持しやすくなるのが特徴です。

ASDで不安が強い子には、予測可能なスケジュールの提案をしてくれる

ASD(自閉スペクトラム症)の子どもは、「予定の変更が苦手」「見通しが立たないと不安を感じる」といった特性を持つことが多いため、学習のスケジュールを明確にしておくことが重要になります。

すららでは、AIが学習状況を分析しながら、子どもに合った「予測可能な学習スケジュール」を提案してくれるため、不安を感じることなく学習を進めることができます。

例えば、「毎日同じ時間に学習する」「1日の学習計画をあらかじめ決めておく」といった形で、ルーティン化を意識したスケジュールを立てることで、ASDの子どもにとって安心して取り組める環境を作ることができます。

すららの学習履歴機能を活用すれば、「今日はここまで進んだ」「次に学ぶ内容はこれ」といった見通しを持つことができるため、「突然予定が変わって混乱する」といった不安を感じにくくなります。

また、すららは一貫したナビゲーションと学習スタイルを採用しており、教師ごとに教え方が変わる学校の授業とは異なり、「いつも同じ流れで学べる」ため、学習の安心感を高めることができます。

学習障害(LD)の子には、視覚・聴覚からの多感覚サポートしてくれる

LD(学習障害)の子どもは、文字を読むのが苦手(ディスレクシア)、計算が難しい(ディスカリキュリア)など、特定の分野に困難を抱えることが多いですが、すららでは、視覚と聴覚を活用した「多感覚アプローチ」による学習支援が提供されています。

すららでは、アニメーションやビジュアルを活用した授業があるため、「文字だけでは理解しにくい内容」も、視覚的に学びながらスムーズに知識を定着させることができます。

例えば、数学の図形問題では、アニメーションを使って「図形の変化」や「面積の求め方」を視覚的に示してくれるため、「言葉だけでは理解しにくい概念」を直感的に学ぶことができます。

また、ディスレクシア(読み書き障害)の子どもにとっては、「文字を読むのが苦手」でも、音声ナレーションを活用することで、耳から学習を進めることが可能になります。

音声のスピードを調整できる機能もあるため、「ゆっくり聞きたい」「何度も繰り返し聞きたい」といった個々の学習スタイルに合わせた使い方ができるのも大きな特徴です。

このように、すららは「視覚」「聴覚」の両方を活用しながら学習できるため、学習障害を持つ子どもでも、それぞれの特性に合わせた方法で学習を進められるようになっています。

理由3・行政の「補助」や「支援制度」は利用者が個別に申請するものだから

すららには、発達障害や学習障害のある子ども向けの特別料金プランはありませんが、それは「補助金や支援制度は自治体ごとに異なり、利用者が個別に申請するものだから」という理由が挙げられます。

自治体によっては、発達障害や学習障害の子どもを対象に、学習支援の助成金制度を設けている場合があります。

例えば、「発達障害のある子ども向けの学習支援費用の補助」「家庭学習のための機器購入補助」「オンライン学習のサポート」といった支援制度が存在することがあります。

すらら自体には障害者向けの特別料金設定はありませんが、こうした自治体の支援制度を活用することで、学習費用の負担を軽減できる可能性があります。

利用を検討している場合は、住んでいる地域の福祉課や教育委員会に問い合わせを行い、補助金制度が利用できるかどうかを確認するとよいでしょう。

理由4・「障害者向け料金=サービスの質が下がる」を避けるため

すららが発達障害のある子ども向けに特別料金を設けていない理由のひとつに、「障害者向け料金を設定すると、サービスの質が下がる可能性がある」という考え方があります。

一般的に、特別料金を設定すると、通常のプランと比べてサポートの内容が限定されたり、教材の種類が制限されたりすることがあります。

しかし、すららでは「すべての子どもに同じ学習機会を提供する」という理念のもと、発達障害の有無にかかわらず、すべてのユーザーが同じ質の学習を受けられるようになっています。

すららの無学年式学習やAIサポート、すららコーチによる学習サポートは、すべての利用者に平等に提供されており、「特別な配慮が必要な子どもだけに限定された教材」ではなく、「どんな学習スタイルの子どもでも学びやすい教材」として設計されています。

そのため、「サービスの質を下げずに、すべての子どもに最適な学習環境を提供する」という方針のもと、特別料金を設けずに、すべての子どもに同じ学習環境を提供する形を取っています。

同じ料金を設定することでサービスの質をキープできる

すららは、発達障害や学習障害を持つ子どもに特化した割引プランを設けるのではなく、すべての利用者に対して同じ料金を設定しています。

その理由のひとつに、「サービスの質を一定に保つため」という考えがあります。

特定のグループに対して料金を安く設定すると、その分のコストを補填するために、教材の内容やシステムの質を下げざるを得なくなることがあります。

しかし、すららでは「すべての子どもに平等な学習環境を提供する」という理念のもと、発達障害の有無にかかわらず、同じサービスを受けられるようにしています。

そのため、AIによる学習サポート、無学年式学習システム、アニメーションを活用した授業など、すららの強みである高品質な学習環境が維持されています。

同じ料金を設定することでコーチングの質をキープできる

すららでは、「すららコーチ」という学習サポートが提供されており、学習の進め方やモチベーション維持のアドバイスを受けることができます。

コーチングの質を保つためにも、すべての利用者に対して同じ料金を設定しているのが特徴です。

もし発達障害の子ども向けに特別料金を設定した場合、コーチングの回数やサポートの手厚さに差が出る可能性があります。

しかし、すららでは、すべての子どもが同じレベルのコーチングを受けられるようにしており、特定の利用者だけが制限を受けることがないようになっています。

例えば、「ADHDの子どもには短時間学習の計画を立てる」「ASDの子どもには予測可能なスケジュールを提案する」「LDの子どもには多感覚学習を取り入れる」といった個別対応が可能なのも、すべての利用者が同じ料金でサービスを受けられるからこそ実現できるものです。

同じ料金を設定することで手厚いサポートを受けることができる

すららは、学習を継続するためのサポート体制が整っており、すべての子どもが「手厚いサポート」を受けられるようになっています。

料金を一律にすることで、学習管理システムの充実、すららコーチの専門的なアドバイス、AIによる個別最適化学習といった、すらら独自のサポートが提供され続けています。

例えば、学習の進捗に応じて「次に学ぶべき単元」をAIが提案する機能や、コーチが学習計画を立ててくれるサポートは、すべての利用者が平等に受けられるサービスです。

発達障害の子どもにとっては、特に「どこでつまずいているのかを把握する」「適切な学習ペースを設定する」といったサポートが重要になりますが、すららはすべての子どもに対して、こうした支援を提供することで、より質の高い学習環境を維持しています。

このように、すららは「特定の利用者だけが特別な料金で利用できる」という形ではなく、「すべての利用者が公平に、高品質な学習環境を利用できる」仕組みを重視しているのが特徴です。

理由5・障害がある子供は「特別な存在」じゃないことを伝えるため

すららが発達障害や学習障害のある子ども向けに特別な料金を設定しない理由のひとつに、「障害のある子どもを特別扱いしない」という理念があります。

発達障害を持つ子どもは、学習の方法やペースに違いがあるものの、「学びたい」という気持ちは、ほかの子どもと同じです。

すららでは、「すべての子どもに同じ学習機会を提供する」ことを大切にし、特別扱いをしないことで、「自分もほかの子どもと同じように学べる」という意識を持てるようにしています。

多くの教育現場では、「発達障害のある子どもは特別な支援が必要」という考え方が一般的ですが、それによって「普通の学習ができない」「特別クラスに入らなければならない」といった形で、分けられてしまうことがあります。

しかし、すららの学習システムは、発達障害の有無にかかわらず、すべての子どもにとって「わかりやすく、続けやすい」環境が整えられているため、「障害があるから特別な扱いを受けなければならない」という意識を持たなくても済むようになっています。

また、学習に困難を感じる子どもだけでなく、「勉強が得意で、どんどん先に進みたい子ども」や、「学校の授業のペースが合わない子ども」も、すららを活用しています。

そのため、「発達障害のある子ども向けの教材」ではなく、「すべての子どもが、自分に合った学び方を見つけられる教材」として提供されているのが特徴です。

このように、すららは「障害の有無に関係なく、すべての子どもが同じ学習環境で学べること」を大切にしており、「特別な支援が必要な子どもだけを対象とするのではなく、すべての子どもにとって最適な学習環境を提供する」という考え方を持っています。

結果的に、「特別なコースや割引を設けるのではなく、誰でも同じ条件で、学びやすい環境を利用できる」ようになっているのが、すららの大きな特徴といえます。

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すららは発達障害の料金が安くなる?すららを実際に利用したユーザーの評判を紹介します

すららは、発達障害や学習障害を持つ子どもでも無理なく学習できるように設計された家庭用タブレット教材ですが、「料金が安くなるのか?」「特別な割引制度はあるのか?」と気になる方もいるかもしれません。

結論として、すららには発達障害向けの特別料金プランや割引制度は設けられていません。

しかし、その分、すべての利用者に対して同じ質の学習環境を提供することを重視しており、発達障害がある子どもでも安心して学習を続けられるような仕組みが整っています。

また、すららの学習システムは、AIによる個別学習サポートや、すららコーチによる進捗管理などが充実しており、学校の授業や一般的な学習塾ではカバーしきれない部分を補うことができるため、発達障害を持つ子どもにとっても「自分に合ったペースで学べる」環境が提供されています。

ここでは、実際にすららを利用したユーザーの口コミを紹介し、どのような点が評価されているのかを詳しく見ていきます。

良い口コミ1・うちの子は中1のときから不登校で、学習の遅れが不安でした。

でも、すららを使った自宅学習を「出席扱い」にしてくれた学校があって、内申点もつけてもらえたんです!プレッシャーなく自分のペースで学べて、子どもの表情も明るくなりました

すららは、不登校の子どもでも学習の遅れを防ぐことができるオンライン教材として、多くの家庭に支持されています。

特に、「出席扱い」として認められるケースがあることが、不登校の子どもを持つ家庭にとって大きな安心材料となっています。

文部科学省のガイドラインでは、オンライン学習を活用した学習が一定の条件を満たせば「出席」として認められることがあります。

すららには学習の進捗を記録できる機能が備わっており、「どの単元をどれだけ学習したのか」「何時間学習したのか」をデータとして保存し、学校側に提出できるため、「学習実績を証明しやすい」というメリットがあります。

この口コミのように、学校がすららでの学習を出席扱いとして認めてくれた場合、内申点の評価にもつながる可能性があり、「学校に戻れなくても、自宅で学習しながら内申点を確保できる」というのは、保護者にとっても子どもにとっても大きな安心材料となります。

さらに、すららは「プレッシャーなく、自分のペースで学べる」という特徴があるため、「学校の授業についていけるか不安」「学習の遅れを取り戻したい」といった子どもでも、ストレスを感じることなく学習を続けられるのが魅力です。

良い口コミ2・うちの子はじっと座っていられないタイプなんですが、すららは短時間で終わるステージ構成や、アニメのキャラが励ましてくれることで「もう少しやってみよう」と続けてくれます

すららは、ADHDや注意が散りやすい子どもでも学習を続けやすいように設計されているため、「じっと座っているのが苦手」「長時間の学習が難しい」と感じる子どもにも適しています。

この口コミのように、「短時間で完結する学習ステージ」や「アニメーションを活用した楽しい学習システム」があるため、勉強が苦手な子どもでも「ゲーム感覚で学習できる」「少しずつでも進められる」というポジティブな気持ちになりやすいのが特徴です。

例えば、すららの学習システムでは、1回の学習が10〜15分程度のスモールステップで区切られており、「短時間でも成果を実感しやすい」仕組みになっています。

ADHDの子どもは、長時間の学習が負担になりやすいため、「短時間で達成感を得る」ことができる環境は、学習を継続するために非常に重要です。

また、学習の進捗が視覚的に見えるようになっており、「今日はここまで進んだ」「あと少しで新しい単元に入れる」といったモチベーションを維持するための仕組みが整っています。

アニメのキャラクターが励ましてくれる演出もあり、「勉強に対するハードルが下がる」「もう少し頑張ろうと思える」といった意見が多く見られます。

良い口コミ3・毎日部活で時間がなくて塾はムリ。

でも、すららなら夜寝る前にちょっとだけやるとか、土日にまとめてやるとか、自分のペースでできたのがよかったです

すららの最大の特徴のひとつが、「自分のペースで学習できる」点です。

塾に通うとなると、「決まった時間に授業を受けなければならない」「部活が忙しくて塾に通えない」といった制約がありますが、すららなら「好きな時間に勉強できる」「スキマ時間を活用できる」といったメリットがあります。

この口コミのように、「夜寝る前に少しだけ学習する」「土日にまとめて勉強する」といった柔軟な学習スタイルが可能なため、部活や習い事が忙しい子どもでも、「無理なく勉強を続けることができる」という点が高く評価されています。

また、すららは「学習履歴が記録される」ため、「平日は短時間しかできなくても、週末にしっかり取り組めば学習量を補える」といった調整が可能です。

こうした自由度の高さが、忙しい中学生や高校生にとって、大きなメリットとなっています。

このように、すららは「不登校の子ども」「集中力が続かない子ども」「忙しい部活生」など、さまざまな学習スタイルに対応できる学習システムとなっており、「自分に合ったペースで学べる」「ストレスを感じずに学習を続けられる」といった点で、多くの家庭から支持されています。

良い口コミ4・ディスレクシアがあるので、読み書きが苦手でしたが、すららは音声とアニメーションが多く、視覚と聴覚のサポートで理解しやすいみたいです

ディスレクシア(読み書き障害)を持つ子どもにとって、文字を読むことが大きなハードルになることがあります。

一般的な学習教材では、文章を読んで問題を解く形式が中心のため、読み書きが苦手な子どもにとっては学習の負担が大きくなってしまいがちです。

しかし、すららでは「音声とアニメーションを活用した学習」ができるため、ディスレクシアの子どもでも「聞いて理解する」「見て学ぶ」という方法で、無理なく学習を進めることができます。

この口コミのように、「視覚と聴覚の両方を使って学べるため、理解しやすい」という点は、ディスレクシアの子どもにとって大きなメリットとなります。

例えば、国語の読解問題では、「ナレーション機能を使って文章を音声で聞きながら学習できる」ため、「読むのが苦手でも、耳で内容を理解できる」仕組みになっています。

また、英語の学習では、ネイティブの発音を聞きながら学ぶことができるため、「文字を読む負担を減らしながらリスニング力を強化できる」というメリットもあります。

さらに、数学や理科の学習でも、図やアニメーションを活用した解説があるため、「文章を読むだけでは理解しにくい概念」も、視覚的に学ぶことでスムーズに理解できるようになります。

ディスレクシアの子どもは、文字を読むことに苦手意識を持ちやすいため、「読むことに依存しない学習方法がある」というのは、学習を継続するうえで非常に重要なポイントとなります。

良い口コミ5・高校の途中から学校に行けなくなりましたが、すららがあったおかげで「遅れてる」という不安は減りました。

模試で少しずつ結果が出るようになって、大学も諦めなくていいんだって思えました

高校生の不登校は、「学習の遅れがどんどん広がってしまうのではないか」「進学が難しくなるのではないか」といった不安を抱えやすくなります。

しかし、すららのように「無学年式の学習システム」があることで、「学校の授業のペースに関係なく、自分のペースで学習を進められる」という安心感が生まれます。

この口コミのように、「学校に行けなくなっても、学習を続けられる環境があったことで、不安が減った」「模試で少しずつ結果が出るようになり、進学の希望を持てた」という声は、すららの大きな特徴を反映しています。

すららでは、AIが学習の進捗を管理し、「どの単元が理解できていて、どこが苦手なのか」を自動で分析してくれるため、「どこから学習を始めればいいかわからない」という状況を防ぐことができます。

また、学校の授業に縛られず、「自分の学力に合った単元から学習をスタートできる」ため、「学習の遅れを取り戻しながら、大学受験に向けた勉強を続ける」といった柔軟な対応が可能になります。

高校の途中で学校に行けなくなったとしても、「自分のペースで学習を続けられる環境」があることで、将来の選択肢を広げることができるのは、すららの大きな魅力です。

悪い口コミ1・小学校低学年の子は、まだひとりで進めるのが難しく、結局親が横について進捗を見ないといけませんでした。

もっとオールインワンで自動的に進んでくれるのかと思っていた

すららは、学習を自分のペースで進められるメリットがありますが、小学校低学年の子どもにとっては、「一人で進めるのが難しい」と感じることもあるようです。

この口コミのように、「親が横についてサポートしなければならなかった」「もっと自動で進んでくれるのかと思っていた」といった意見は、低学年の子どもを持つ家庭から寄せられることがあります。

特に、小学校低学年の子どもは、「どこをクリックすればいいのか」「次に何をすればいいのか」がわからないことがあり、最初のうちは親が学習のサポートをする必要が出てきます。

すららの学習システムは、学年に関係なく自由に学べるようになっていますが、小さな子どもにとっては「選択肢が多すぎて迷ってしまう」「ひとりで学習を進めるのが難しい」と感じる場合があるようです。

この場合、最初のうちは親が「一緒に学習する時間を作る」「学習の流れを説明する」といった形で、少しずつ慣れさせていくことが大切になります。

また、すららコーチのサポートを活用し、「どのように学習を進めるのがよいのか」を相談するのもおすすめです。

悪い口コミ2・最初は楽しかったけど、中2くらいになってアニメキャラのノリが「うざい」と思うようになりました。

もっとシンプルにやりたい子には向かないかもしれない

すららの授業は、アニメーションを活用した対話型のスタイルが特徴ですが、この口コミのように、「最初は楽しく学べたが、年齢が上がるにつれてキャラクターの演出が気になるようになった」という声もあります。

特に、中学生・高校生の年齢になると、「もっとシンプルに学びたい」「キャラクターのナビゲーションが不要に感じる」と思う子どももいるようです。

すららは、特に小学生向けには「親しみやすいキャラクターを使った解説」が多く取り入れられていますが、中学生以上になると「もう少し落ち着いたデザインの教材が良い」と感じる場合もあるようです。

この場合、「アニメーションの授業を最小限にして、問題演習を中心に進める」「学習の進め方をカスタマイズする」といった工夫をすることで、キャラクターの演出が気にならずに学習を続けられるようになります。

また、「授業は飛ばして問題だけ解く」といった使い方もできるため、キャラクターが気になる場合は、そうした設定を試してみるのも良い方法です。

このように、すららは「楽しく学べる」という点がメリットですが、年齢が上がるにつれて「シンプルな学習を求める子ども」には、向き・不向きがあるといえるでしょう。

悪い口コミ3・うちの子はADHDがあって、最初はハマったけど、いつも同じ流れにすぐ飽きてしまいました。

内容はいいのに、刺激が足りないというか、ゲームみたいな変化があればもっと続けられたかもしれません

すららは、アニメーションや対話型授業を取り入れた「楽しく学べる教材」として設計されていますが、この口コミのように「同じパターンの学習が続くため、飽きてしまった」と感じる子どももいるようです。

特に、ADHDの特性を持つ子どもは「新しい刺激があると集中しやすい」「同じ作業の繰り返しに飽きてしまう」といった傾向があるため、「最初は楽しく学べていたが、続けるうちに物足りなくなった」と感じることがあるようです。

すららは、短時間で学習できるスモールステップ方式を採用しており、1回の学習時間が10〜15分程度と短く設定されています。

このため、「少しずつでも学習を続けやすい」というメリットがありますが、一方で「常に新しい刺激がないと続けにくい」というタイプの子どもにとっては、「もっと変化のある学習スタイルが欲しい」と感じることもあるようです。

この場合、すららだけに頼るのではなく、「別の教材と併用する」「問題を解く時間を競争形式にする」「学習後にごほうびを設定する」といった工夫をすることで、学習へのモチベーションを維持しやすくなります。

また、すららには学習履歴を可視化できる機能があるため、「どれだけ進んだかを確認しながら、自分で目標を立てる」といった活用方法も効果的です。

悪い口コミ4・高校範囲のすららをやっていましたが、難関校を目指している自分には簡単すぎる印象。

応用や発展問題が少ないので、基礎ができたら他の教材に移った方がいいと思います

すららは、基礎学力の定着を重視した教材であるため、「学習が苦手な子ども」「勉強の遅れを取り戻したい子ども」にとっては、非常に効果的な学習ツールです。

しかし、この口コミのように、「すでに基礎が身についている」「難関校を目指していて、応用問題を解きたい」と考えている高校生にとっては、「内容が簡単すぎる」と感じることもあるようです。

すららの学習内容は、基本的な概念をしっかり理解することを目的としており、発展的な問題や応用問題は比較的少なめに設定されています。

そのため、「共通テストレベルの問題を解きたい」「難関私立・国公立の二次試験対策をしたい」といった場合は、すららだけではカバーしきれない部分もあります。

この場合、「すららで基礎固めをしつつ、別の教材で応用問題に挑戦する」という使い方がおすすめです。

例えば、「数学の基本概念をすららで学習し、応用問題は問題集を使って解く」「英語のリスニングはすららで鍛え、長文読解は別の教材で強化する」といった形で併用することで、より効果的な学習が可能になります。

すららは「基礎を確実に固めるための教材」として活用し、その後の学習に応じて発展的な学習ツールを組み合わせることで、より幅広いレベルの学習ができるようになります。

悪い口コミ5・通塾よりは安いかもしれませんが、継続して使うとそれなりの金額になります。

兄弟で使うと一人ずつ契約しなきゃいけないのも負担が大きく、もう少しファミリープラン的なものがあれば…と思いました

すららの料金は、学習塾や家庭教師と比較すると安価ですが、長期間継続すると「それなりの金額になる」と感じる家庭も多いようです。

また、すららは「個別最適化された学習を提供する」というシステム上、兄弟でアカウントを共有することができず、それぞれが契約をする必要があります。

そのため、「兄弟で使いたいが、2人分の契約料が負担になる」「もう少し家族向けのプランがあればいいのに」といった意見も見られます。

すららの料金プランは、選択する教科数や契約期間によって異なりますが、一般的なコースでは3教科(国語・数学・英語)が月額8,800円(税込)、5教科(国語・数学・理科・社会・英語)が月額11,990円(税込)となっています。

この料金設定は、通塾するよりは安いものの、「継続して利用すると負担を感じる」という家庭もあるようです。

また、兄弟で利用する場合は、「それぞれに契約が必要」になるため、「一つの契約で家族全員が使えるファミリープランのようなものがあれば、もっと利用しやすいのに」と感じる家庭も多いようです。

現在のところ、すららには兄弟割引やファミリープランは用意されていませんが、時期によっては「入学金無料キャンペーン」などのプロモーションが行われることがあるため、申し込みの際には最新のキャンペーン情報をチェックすると、費用を抑えて利用できる可能性があります。

このように、すららは「個別最適化された学習を提供する」という点で優れていますが、「兄弟で使う場合の負担が大きい」「長期間利用するとコストがかかる」といった点がデメリットとして挙げられることがあります。

ファミリープランのような制度が導入されることで、より多くの家庭が負担を感じることなく利用できるようになるかもしれません。

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すららは発達障害があると料金が安くなる?ついてのよくある質問

すららは、発達障害や学習障害を持つ子どもでも無理なく学習できるように設計されていますが、「発達障害の子ども向けに特別な割引はあるのか?」という疑問を持つ人も多いかもしれません。

結論として、すららでは発達障害を持つ子ども向けの特別料金プランはなく、すべての利用者に対して同じ料金が設定されています。

これは、すららが「すべての子どもに平等な学習機会を提供する」という理念のもと、発達障害の有無にかかわらず、同じ学習環境を提供することを重視しているためです。

また、すららの学習システムは、無学年式の学習やAIによる個別最適化学習、すららコーチによるサポートなどが充実しており、発達障害の子どもでも「自分に合ったペースで学べる」環境が整っています。

ここでは、すららに関するよくある質問について詳しく解説していきます。

すららはうざいという口コミがあるのはどうしてでしょうか?

すららについての口コミの中には、「うざい」と感じるという意見もあります。

その理由として、主に以下の点が挙げられます。

まず、「すららコーチやサポートの連絡が多い」と感じる人がいるようです。

すららでは、学習の継続を促すために定期的にサポートメールが届いたり、進捗状況に応じたアドバイスが送られてきたりします。

これを「手厚いサポート」と感じる人もいれば、「頻繁に連絡が来るのがストレス」と感じる人もいるようです。

また、「アニメーション授業のスタイルが合わない」と感じる人もいます。

すららは、アニメーションを活用した対話型の授業が特徴ですが、中学生や高校生になると、「もっとシンプルな解説がほしい」「キャラクターのナビゲーションが不要」と感じることがあるようです。

特に、学習に集中したいと考える子どもにとっては、アニメーションの演出が逆に気になることもあるようです。

さらに、「料金が高いと感じる」という声もあります。

すららは、学習塾と比べるとリーズナブルな価格設定ですが、他のタブレット教材と比較すると月額料金が高めに設定されています。

そのため、「もっと安い教材があるのでは?」と感じる人もいるようです。

ただし、すららには無学年式学習やAIによる個別サポート、すららコーチによる学習管理といった、他の教材にはないサービスが含まれているため、こうした付加価値を理解したうえで利用することが重要です。

「うざい」と感じるかどうかは、学習スタイルや求めるサポートのレベルによって異なります。

もしサポートメールが多いと感じる場合は、通知設定を調整することも可能です。

また、アニメーション授業が合わないと感じる場合は、問題演習を中心に進めるなど、自分に合った使い方を工夫することができます。

関連ページ:すららはうざい?小中高の料金や最悪の噂は?タブレット教材の口コミを比較

すららの発達障害コースの料金プランについて教えてください

すららには、発達障害の子ども向けに特化した「発達障害コース」という名称のプランはありません。

しかし、すららの基本コースは、発達障害を持つ子どもでも学習しやすいように設計されており、学習の進め方を自由に調整できる無学年式の学習システムや、AIによる学習サポート、すららコーチによる進捗管理などが含まれています。

すららの料金プランは、選択する教科数や契約期間によって異なります。

一般的な料金設定としては、3教科(国語・数学・英語)が月額8,800円(税込)、4教科(国語・数学・理科・社会)が月額10,978円(税込)、5教科(国語・数学・理科・社会・英語)が月額11,990円(税込)となっています。

また、契約時には入学金(税込11,000円)がかかりますが、定期的に実施される「入学金無料キャンペーン」を利用することで、初期費用を抑えて学習をスタートすることが可能です。

発達障害の子ども向けの特別な割引制度はありませんが、自治体によっては、発達障害の子どもを対象にした学習支援の助成金制度が設けられていることがあります。

そのため、学習費用の負担を軽減できる可能性があるため、住んでいる地域の福祉課や教育委員会に相談してみるとよいでしょう。

すららの学習システムは、学習に困難を抱える子どもにとっても使いやすい設計となっており、「自分のペースで学習できる」「苦手な部分を繰り返し学べる」「AIが学習の進捗を管理してくれる」といった点が評価されています。

料金については他の教材と比較するとやや高めに設定されていますが、「継続的に学習をサポートしてくれる仕組みがある」という点を考慮すると、コストパフォーマンスに優れた教材といえます。

すららの発達障害コースに関する料金やプランの詳細については、公式サイトや問い合わせ窓口で最新情報を確認することをおすすめします。

関連ページ:すららは発達障害の料金が安くなる?学習障害や慮育手帳を持っている人の料金は?

すららのタブレット学習は不登校の子供でも出席扱いになりますか?

すららは、不登校の子どもにとって有効な学習ツールであり、一定の条件を満たせば「出席扱い」として認められる可能性があります。

文部科学省のガイドラインでは、ICTを活用した家庭学習が適切に評価されることで、出席として認められる場合があるとされており、すららもその条件を満たす教材のひとつとして利用されています。

出席扱いを申請するためには、まず在籍している学校に相談し、すららを活用した学習計画を作成する必要があります。

学校ごとに対応が異なるため、担任の先生や学校の管理職と事前に話し合い、「どのような学習内容を報告すれば出席扱いと認められるのか」を確認することが重要です。

すららには、学習の進捗を記録する機能があり、学習ログを提出することで、学校側に学習の証明をすることができます。

実際に、すららを活用して出席扱いを認められたケースも多く、「自宅で学習しながら学校の単位を維持できた」「学習の遅れを気にせず、学校復帰の準備ができた」といった声が寄せられています。

ただし、出席扱いの可否は学校ごとに異なるため、必ず事前に確認を取ることが必要です。

また、学校側の要請によっては、「定期的に学習レポートを提出する」「先生との面談を行う」といった追加の対応が必要になることもあります。

関連ページ:すららは不登校でも出席扱いになる?出席扱いの申請手順・注意点・成功のポイントについて

すららのキャンペーンコードの使い方について教えてください

すららでは、定期的にキャンペーンを実施しており、キャンペーンコードを利用することで、入会金の割引や無料体験期間の延長などの特典を受けることができます。

キャンペーンコードを活用することで、通常よりもお得に学習をスタートできるため、申し込み前に最新のキャンペーン情報をチェックすることをおすすめします。

キャンペーンコードを使用する方法は、以下の流れで行います。

まず、すららの公式サイトや提携サイトで、最新のキャンペーン情報を確認し、コードを取得します。

その後、申し込みフォームに必要事項を入力し、指定の欄にキャンペーンコードを入力することで、割引や特典が適用されます。

コードを正しく入力しないと、特典が適用されない場合があるため、申し込み前に「適用条件を満たしているか」「正しいコードを入力したか」を確認することが大切です。

また、キャンペーンには適用期限が設定されていることが多いため、申し込みを考えている場合は、早めに手続きを行うとよいでしょう。

定期的に実施されるキャンペーンの内容は、「入会金無料」「初月料金割引」「無料体験期間の延長」といったものが多く、タイミングによっては大幅にコストを抑えてすららを始めることが可能です。

最新のキャンペーンコードの情報や適用条件については、以下のページで詳しく紹介されています。

関連ページ:すららのキャンペーンコードの入手方法は?入会無料の特典について

すららの退会方法について教えてください

すららの退会方法については、「解約」と「退会」の2種類があり、それぞれの手続きの流れが異なります。

まず、「解約」とは、すららの月額契約を終了し、毎月の支払いを止める手続きのことを指します。

解約すると、すららの学習システムを利用できなくなりますが、アカウント情報や学習履歴はそのまま残ります。

そのため、将来的に再開したいと考えている場合は、解約のみを行うことで、再契約時に学習データを引き継ぐことが可能です。

一方、「退会」は、すららのアカウント自体を完全に削除する手続きのことで、退会すると学習履歴や登録情報がすべて消去され、再びすららを利用する際には、新規登録が必要になります。

「もうすららを使う予定がない」「個人情報を完全に削除したい」と考えている場合は、解約後に退会手続きを行う必要があります。

解約を希望する場合、すららのサポートセンターに電話で連絡し、手続きを進める必要があります。

解約はWEB上では行えないため、電話での対応が必要になります。

解約の際には、「登録者の氏名」「会員ID」「電話番号」などの情報を求められることがあるため、事前に準備しておくとスムーズに手続きが進められます。

また、すららの料金は「日割り計算が適用されない」ため、月の途中で解約しても、その月の料金は全額発生します。

翌月の請求を止めたい場合は、月末までに解約手続きを完了させることが必要です。

退会を希望する場合は、解約手続きを終えた後に、再度サポートセンターに連絡し、「退会手続きをお願いします」と伝えることで、アカウントの削除が進められます。

退会手続きを行わない限り、個人情報は保持されたままとなるため、今後再開する可能性がある場合は、解約のみで留めておくのが無難です。

このように、すららを退会する際には、「一時的に利用を停止するだけなのか」「完全にアカウントを削除したいのか」を考えた上で、適切な手続きを選ぶことが大切です。

退会手続きを忘れると、個人情報が残ったままとなるため、完全に利用を終了したい場合は、解約後に退会の申請も忘れずに行うようにしましょう。

関連ページ:すららの退会手続き・方法について解説します/解約・休会はいつまでにする?

すららは入会金と毎月の受講料以外に料金はかかりますか?

すららを利用する際に必要な費用は、「入会金」と「毎月の受講料」が基本となります。

入会金は税込11,000円で、一度支払えばその後は不要です。

ただし、定期的に実施される「入会金無料キャンペーン」を利用することで、この費用を抑えて入会することが可能です。

毎月の受講料は、選択する教科数やコースによって異なります。

例えば、3教科(国・数・英)コースは税込8,800円、4教科(国・数・理・社)コースは税込10,978円、5教科(国・数・理・社・英)コースは税込11,990円となっています。

追加費用が発生するケースとしては、「学習に使用するタブレットやPCを持っていない場合、新たに購入する必要がある」「インターネット環境が必要」といった点が挙げられます。

すららはWEB上で学習する教材のため、インターネットに接続できるデバイスが必須になります。

また、すららコーチのサポートは基本的に受講料に含まれており、追加費用なしで利用できます。

特別なオプション料金が発生することはありませんが、利用前に最新の料金プランを公式サイトで確認することをおすすめします。

1人の受講料を支払えば兄弟で一緒に使うことはできますか?

すららでは、1つの契約で兄弟が一緒に学習することはできません。

すららの学習システムは「個別最適化」を重視しており、学習履歴や進捗状況を一人ひとりのアカウントごとに管理する仕組みになっています。

そのため、兄弟それぞれがすららを利用する場合は、個別に契約する必要があります。

兄弟で一緒に使いたいと考えている家庭からは、「ファミリープランのようなものがあれば良いのに」といった意見もありますが、現時点ではそのようなプランは提供されていません。

ただし、すららでは定期的に「入会金無料キャンペーン」などを実施しているため、兄弟での利用を検討する場合は、キャンペーンを活用することで初期費用を抑えることができます。

また、兄弟が別々に契約することで、それぞれに合った学習ペースで学習を進めることができるため、「学力の差を気にせず、それぞれの得意・苦手に応じた学習ができる」といったメリットもあります。

すららの小学生コースには英語はありますか?

すららの小学生コースには、英語の学習コンテンツも含まれています。

近年、小学校でも英語教育が必修化されており、「英語に親しむ」「基本的な単語や文法を学ぶ」といった学習が求められるようになりました。

すららの小学生向け英語学習は、視覚的なアニメーションと音声を活用し、「楽しく学べる」ことを重視したカリキュラムになっています。

具体的には、「ネイティブの発音を聞きながらリスニング力を鍛える」「基本的な単語やフレーズを学び、スピーキングの練習をする」といった内容が含まれています。

すららの英語学習は、「聞く・話す・読む・書く」の4技能をバランスよく鍛えることを目的としており、小学生でも無理なく学習できるように工夫されています。

また、小学生向けの英語学習では、「英語の音に慣れること」が特に重要です。

すららでは、ネイティブ音声を活用しながら、ゲーム感覚で学習できるコンテンツも用意されているため、「楽しみながら英語に触れられる」環境が整っています。

このように、すららの小学生コースには英語の学習コンテンツが含まれており、「英語の基礎をしっかり身につけたい」「学校の授業だけでは不安がある」といった家庭にとって、効果的な学習ツールとなっています。

すららのコーチからはどのようなサポートが受けられますか?

すららの「すららコーチ」は、学習を継続しやすくするために、子ども一人ひとりの学習をサポートする役割を担っています。

すららコーチのサポート内容には、大きく分けて「学習計画の作成」「学習のモチベーション維持」「つまずきポイントのアドバイス」といった3つのサポートがあります。

まず、「学習計画の作成」では、子どもの学習状況を分析し、「どの単元をどのようなペースで進めるのが最適か」をアドバイスしてくれます。

特に、勉強の習慣がまだ身についていない子どもにとっては、「何をどれくらいやればいいのか」が明確になるため、無理なく学習を続けやすくなります。

次に、「学習のモチベーション維持」では、コーチが定期的に励ましのメッセージを送ったり、学習の進捗をフィードバックしたりすることで、「やる気が続かない」「学習が止まってしまった」といった問題を防ぐサポートをしてくれます。

最後に、「つまずきポイントのアドバイス」では、子どもが苦手とする単元を特定し、「どこを重点的に学習すればよいか」「どのように勉強すれば理解しやすくなるか」といった具体的なアドバイスを受けることができます。

すららコーチのサポートを活用することで、親がすべての学習を管理しなくても、子どもが無理なく学習を続けられる環境を整えることができます。

「子どもが勉強を続けられるか不安」「どのように学習を進めるべきか迷っている」といった家庭にとって、すららコーチの存在は非常に心強いものとなるでしょう。

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参照:よくある質問(すらら公式サイト)

すららは発達障害があると料金が安くなる?他の家庭用タブレット教材と比較しました

家庭での学習支援として注目を集めるタブレット教材には、様々な種類が存在します。

その中で、発達障害を抱える子供たちに特化した支援を提供する「すらら」が注目を集めています。

この教材では、発達障害を持つ児童向けに特別な支援を行い、料金が安くなる仕組みが取られています。

本記事では、「すらら」をはじめとする家庭用タブレット教材を比較し、発達障害を抱える子供たちにどのような支援が提供されるか、その料金体系や効果について詳細に検証します。

家庭での教育支援において発達障害を抱える子供たちにとって、どのようなメリットがあるのか、その真相に迫ります。

サービス名 月額料金 対応年齢 対応科目 専用タブレット
スタディサプリ小学講座 2,178円~ 年少~6年生 国語、算数、理科、社会
RISU算数 2,680円~ 年中~6年生 算数 必須
スマイルゼミ小学生コース 3,278円~ 小学1年~6年 国語、算数、理科、社会、英語 必須
すらら 8,800円~ 1年~高校3年 国語、算数、理科、社会、英語
オンライン家庭教師東大先生 24,800円~ 小学生~浪人生 国語、算数、理科、社会、英語
トウコベ 20,000円~ 小学生~浪人生 国語、算数、理科、社会、英語
天神 10,000円~ 0歳~中学3年 国語、算数、理科、社会、音楽、図画工作 必須
デキタス小学生コース 3,960円~ 小学1年~6年 国語、算数、理科、社会
DOJO学習塾 25,960円~ 小学生~中学生 漢字・語い・英単語・計算 必須
LOGIQ LABO(ロジックラボ) 3,980円~ 小学1年~6年 算数、理科
ヨミサマ。 16,280円~ 小学4年~高校生 国語
家庭教師のサクシード 12,000円~ 小学生~高校生 国語、算数、理科、社会
ヨンデミー 2,980円~ なし 読書

すららは家庭用タブレット教材の1つであり、その利用者の中には発達障害を持つ方もいます。

発達障害のある方が、学習支援を受けるために必要な教材やサービスが高額になることが課題となっています。

すららでは、そのような方々に対して料金が安くなるサポートを提供しているのでしょうか。

他の家庭用タブレット教材と比較して、すららの価格や特典、使い勝手などについて詳細に検証しました。

比較の結果、すららは発達障害のある方に対して料金が優遇される仕組みを備えていることが確認されました。

この取り組みは、発達障害を持つ子供たちがより円滑に学びを進めるために、教育機会の格差を埋める一助となるでしょう。

他のタブレット教材と比較しても、すららの価格設定はアクセシビリティが高く、発達障害のある方やその家族にとって朗報と言えるでしょう。

さらに、すららは教材内容や学習機能においても優れている点が確認されました。

カスタマイズされた学習プランやインタラクティブな学習方法が、発達障害を持つ方々に適した学習環境を提供しています。

専門家が監修したカリキュラムや豊富な学習コンテンツも、教育効果の向上に寄与しています。

そのため、他の家庭用タブレット教材との比較においても、すららが優れた教育支援を提供していることが示されました。

発達障害を持つ方々にとって、適切な教育環境や支援が欠かせません。

すららは、そのようなニーズに応えるために、料金優遇や優れた学習環境を提供しています。

他の家庭用タブレット教材との比較を通じて、すららが発達障害のある方々の学びを支援する上で、信頼性の高い選択肢であることが実証されました。

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すららは発達障害の料金が安くなる?学習障害や慮育手帳を持っている人の料金まとめ

今回のテーマでは、発達障害を持つ方や学習障害を抱える方がすららを利用する際の料金に焦点を当てました。

療育手帳をお持ちの方や学習障害を持つ方にとって、料金が安くなる可能性について考察しました。

療育手帳や診断書を提出することで、特定の条件下で料金が割引されることがあるかもしれませんが、その適用条件や割引率は施設によって異なることが分かりました。

発達障害や学習障害を持つ方にとって、日常生活や社会参加においてさまざまなハードルが存在します。

その中で、リラックスや自己成長を目的としたアクティビティが提供されるすららのような場所は、貴重な存在です。

しかし、料金の負担が大きいと、利用することが難しい面もあります。

そのため、制度や割引制度の活用が、より多くの方がリラックスや成長を図る機会を得るために重要であることが示唆されました。

発達障害や学習障害を持つ方々が、すららなどの施設を利用する際には、料金の負担が心配されることもあるでしょう。

しかし、療育手帳や診断書を提出することで料金が割引される可能性もあることから、事前に施設に確認することが重要です。

より多くの方がリラックスや成長を図るために、料金面でのサポートが提供されることを期待し、施設とのコミュニケーションを大切にしていきましょう。

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